图书标签: 心理学  维果茨基  语言  思维心理学  思维  语言学  心理/教育心理  语言哲学   

喜欢 思维与语言 的读者还喜欢

• 
  基础与应用心理学 pdf epub mobi txt 电子书 下载
• 
  行为矫正 pdf epub mobi txt 电子书 下载
• 
  语言心理学 pdf epub mobi txt 电子书 下载
• 
  精神病学的人际关系理论 pdf epub mobi txt 电子书 下载
• 
  游戏与现实 pdf epub mobi txt 电子书 下载
• 
  精神分析的危机 pdf epub mobi txt 电子书 下载
• 
  教育中的建构主义 pdf epub mobi txt 电子书 下载
• 
  汉语与中国文化 pdf epub mobi txt 电子书 下载
• 
  人类认知的文化起源 pdf epub mobi txt 电子书 下载
• 
  科学与人类行为 pdf epub mobi txt 电子书 下载

= = 本来想说还是找英文版再读一次，忽然想起来原版是俄语的……

= = 本来想说还是找英文版再读一次，忽然想起来原版是俄语的……

我不知道是翻译的问题还是我自己有问题……看起来太累了。 需要很多前置课程知识，否则完全不知所云。

先批判性分析已有理论（主要皮亚杰），然后追根溯源谱系，之后分解概念。纯理论，“堆”“假概念”很新颖。“一个词一旦没有了思维便成了死的东西，而一种思维如果不通过词来体现也不过是一个影子。

语言逐渐形成内在语言，内在语言与人的思维紧密联系

词的意义是两个彼此紧密联系的言语机能（社会交往机能和思维机能）的单位。交往必然以词的意义的概括和发展为前提；人类的交往形式只有依赖于对现实概括反映的思维才有可能表现出来。唯有承认词的意义这一单位，才能对词的声音和它的意义之间的关系有个明确的理解。也就是说，...

词的意义是两个彼此紧密联系的言语机能（社会交往机能和思维机能）的单位。交往必然以词的意义的概括和发展为前提；人类的交往形式只有依赖于对现实概括反映的思维才有可能表现出来。唯有承认词的意义这一单位，才能对词的声音和它的意义之间的关系有个明确的理解。也就是说，...

我现在回答不出语言和思维的关系问题。Steve Pinker在他的The Language Instinct中没有谈到，他只认同说大脑的思考是通过mentalese。不记得是Damasio还是Gazzaniga关于大脑的书里谈到过，大脑的思维或许是通过image。 Mentalese是说，思维有思维的逻辑和方法，和语言类...  

词的意义是两个彼此紧密联系的言语机能（社会交往机能和思维机能）的单位。交往必然以词的意义的概括和发展为前提；人类的交往形式只有依赖于对现实概括反映的思维才有可能表现出来。唯有承认词的意义这一单位，才能对词的声音和它的意义之间的关系有个明确的理解。也就是说，...

词的意义是两个彼此紧密联系的言语机能（社会交往机能和思维机能）的单位。交往必然以词的意义的概括和发展为前提；人类的交往形式只有依赖于对现实概括反映的思维才有可能表现出来。唯有承认词的意义这一单位，才能对词的声音和它的意义之间的关系有个明确的理解。也就是说，...