图书标签: 茅盾文学奖  刘醒龙  民办教师  小说  中国文学  第八届茅盾文学奖  写实派  中国   

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成都双流机场买的书，陪我度过三个多小时的飞行时光，好久没有为这样本土气息的文学着迷，书中的每一个人物，血肉丰满，骨骼清晰，悲壮凄凉，却又如山泉般的甘甜。

温暖的小说。让我更多的了解中国这个国家，理解了农村现实的教育环境，认识了一群苦闷、心酸、理想、情怀兼具的民办教师。初读觉得书中诸多描述，各类人物的言行奇奇怪怪，并不合理。但是看完反思，或许过去所谓合理，只是我从自身所处环境出发产生的臆想。那些不合理恰恰是农村、农民，以及曾经的数百万民办教师的现实。就像马尔克斯说的：“看上去是魔幻的东西，实际上是拉美现实的特征。我们每前进一步，都会遇到对属于其他文化的读者来说似乎是神奇的事情，而对我们来讲则是每天的现实。” 世界太大，中国也太大，我们每个人都看不到全貌。感谢这些作家。希望每一个孩子都接受良好的教育，希望那些为孩子们做事的人能过得更快乐。

初版于2009。再次想起顾彬所言中国当代作家只会讲故事，“他们不会写人的内心，他们根本不知道人是什么。他们写的都是人的表象。”，虽然意在写一个群体，但是只能写到矛盾的表象，只能写到人物的行动，而写不出行动之所然的内里，在枝枝丫丫中只有一个简单的故事影像集（当然，作为经历者，民办教师的时代悲剧让人了然慨叹）。与毕飞宇的《推拿》同获8届矛盾文学奖，也是选择了一个独特的群体——民办教师作为创作对象，主体讲述了偏远地区几个民办教师为转正所经历的困难挫折。总体感觉仍然是太简单，人物不够丰满，情节理所当然，疏疏散散缺乏深度和密度，对几个民办教师的内部世界探索肤浅，矛盾纠结靠感情线来填补，主角性格不鲜明，人物发展脉络唐突。总体感觉是讲一个理想化的故事，而非写一部文学化作品。

再没有人能跟刘醒龙一样把中国式人际关系写得惟妙惟肖、入木三分了（以前的小镇小官故事写得最好），可惜这种乡土题材城里人不感兴趣。他还总能机智地让小说符合主旋律，这部写民办教师的《天行者》是《凤凰琴》的续篇

符合埃兹拉·庞德“准确陈述”的道德要求：民办教师换了一个又一个，最后张英才还是回来了，文末奏响的凤凰琴音阶像是一个循环，永无止息，嚎叫，永不退场。

读完后不甚满意，即使要求不高，作者的写作水平也难以令人信服，尤其是出自一位省作协副主席之笔，更被冠以茅盾文学奖。题材是好题材，但文笔之贫乏生硬，情节之矫揉造作令人大跌眼镜。作品后半部分稍好，但也仅仅是与前半部分比较而言。缺少生活的体验，更缺少艺术与文字...  

这样一部小说，居然只有这么几个人评论，先不去评论作者的写作水平如何，单就这样的题材，就应该让更多的人来阅读，来了解当代的中国，并且是更加深入的。如今的中国，不是你看到的北上广那样，更真实的中国，在边远的乡村。  

我在看这本书的时候，第一次在看书的时候激动地哭了，为那刘关张、张英才、夏雪、骆雨、万站长等人；第一次迫不及待地想接着往下看，手不释卷；第一次睡觉的时候梦到书中的故事情节。 那些人，让我们感动。 “民办教师是把学生当作自己的孩子的。” 刘关张...  

小说题材比较讨喜，可能会符合茅盾文学奖评委的口味，但真的要说，刘醒龙这部小说写得着实不算成功，人物平面化，心理活动与思想转变缺乏事实依据，戏剧冲突也很是常见的设计，没有出彩之处，更别提语言功底了，不客气地说就是没说“人话“，不是从一个民办教师嘴里说出来...  

这样一部小说，居然只有这么几个人评论，先不去评论作者的写作水平如何，单就这样的题材，就应该让更多的人来阅读，来了解当代的中国，并且是更加深入的。如今的中国，不是你看到的北上广那样，更真实的中国，在边远的乡村。