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图书标签: 教育  班主任  教育，心理  教育理论  中国  专业  万玮  智慧   

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评分☆☆☆☆☆

郭铭老师送的。其实兵法只是个噱头。兵法的基础在于爱。只怕那些不爱孩子的人学去搞敌我矛盾。与李镇西的亲民政策是相辅相成的。学会爱孩子。

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郭铭老师送的。其实兵法只是个噱头。兵法的基础在于爱。只怕那些不爱孩子的人学去搞敌我矛盾。与李镇西的亲民政策是相辅相成的。学会爱孩子。

评分☆☆☆☆☆

比较有用的一本书，期望刚任教的老师读读，或者有志向从教的将毕业的读读！

评分☆☆☆☆☆

写得很生动，可是放在自己身上并不实用

评分☆☆☆☆☆

感觉蛮多案例对原因的分析过于简单

评分☆☆☆☆☆

万玮老师在《战略战术》一篇文章里说：“学生不守纪律了，你应该高兴才是，为什么呢？因为你又可以实施你的教学管理了。” 这是站在多么高的位置看学生啊。我们常常是怕学生处岔子的。可是的确，学生不守纪律的时候，才是最容易找到突破口去教育他的时候。学生平平稳稳，不犯...  

评分☆☆☆☆☆

师姐推荐看的, 一拿起就不能放下. 万玮老师以兵法论教, 既有和风细雨, 也有闪电亮剑, 有谈笑间矛盾灰飞烟灭的境界. 爱学生之心老师皆有之, 如何带好队伍, 要向孙子, 岳飞, 诸葛亮偷师. 讲方法讲谋略, 让学生乐业. 书处处可圈可点, 后半部分比较抽象玄乎, 研读透了, 肯定大有帮助.

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万老师的班主任兵法理论很强大，实践起来需要功夫。毕竟兵法是一门深奥的学问，需要智慧和谋略才能掌握。在读书期间，认真做笔记，希望可以充实自己的理论知识，强大手段，更好的管理班级，领略到管理工作的魅力。工作确实富于挑战性，年轻人应该主动接受挑战，完成自我修炼。...  

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万玮老师在《战略战术》一篇文章里说：“学生不守纪律了，你应该高兴才是，为什么呢？因为你又可以实施你的教学管理了。” 这是站在多么高的位置看学生啊。我们常常是怕学生处岔子的。可是的确，学生不守纪律的时候，才是最容易找到突破口去教育他的时候。学生平平稳稳，不犯...  

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