The Nurture Assumption pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024


The Nurture Assumption

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Judith Rich Harris
Free Press
2009-02-24
480
USD 16.95
Paperback
9781439101650

圖書標籤: 心理學  教育學  育兒  教育  心理  Psychology  英文原版  科普   


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    发表于2024-06-28

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    圖書描述

    This groundbreaking book, a Pulitzer Prize finalist and New York Times notable pick, rattled the psychological establishment when it was first published in 1998 by claiming that parents have little impact on their children's development. In this tenth anniversary edition of The Nurture Assumption , Judith Harris has updated material throughout and provided a fresh introduction. Combining insights from psychology, sociology, anthropology, primatology, and evolutionary biology, she explains how and why the tendency of children to take cues from their peers works to their evolutionary advantage. This electrifying book explodes many of our unquestioned beliefs about children and parents and gives us a radically new view of childhood.

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    著者簡介

    硃迪斯•哈裏斯(Judith Rich Harris,1938- )

    美國知名的心理學傢、作傢。1997年獲美國心理學會頒予傑齣心理學作傢的喬治•米勒奬。撰寫過多本關於“兒童發展”的大學教科書、暢銷科普書籍,包括《基因或教養》以及這本《教養的迷思》。哈裏斯是位獨立的研究者,於演化、社會、發展心理學等領域深耕多年,見解獨到。《教養的迷思》自齣版以來,因其挑戰傳統認知的觀點,在學術界引起瞭巨大的震撼與迴響。


    圖書目錄


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    用戶評價

    評分

    The disruptively empowering finding that other than the genetic heritage, who we are has no bearing whatsoever from what our parents did to nurture us.

    評分

    作者東扯西扯,學術性極差,實在不想看瞭。 反正文筆也簡單易懂,對提高英語也沒啥幫助。。。

    評分

    看看

    評分

    原版看得太慢,直接看的譯本

    評分

    在我看來,基於調查的分析可靠性不強,因為在一個復雜係統裏麵你能考慮的因素在整個係統內部隻是冰山一角,所以如果用這種對比實驗來分析兒童成長的問題未免過於兒戲,尤其是大量的證據僅僅關於口音和語言的習得。父母的作用也許有限,但肯定還是至關重要的。

    讀後感

    評分

    我喜欢朋友推荐的书,可以扩大阅读半径,扩展思维。 这本<教养的迷思>是从朋友圈看到的,看到朋友贴出划粗线的地方,我就不太能认可,但是他说可以扩展思维从不同的角度看问题。我立刻找了一本看。 这本书很有意思,不仅是她的观点,也包括她对心理学的学术研究的疑问和...  

    評分

    小时候没有看过什么书,长大些忙于除读书外的各种杂事,读书的习惯一直没有培养起来,自生了宝宝之后,开始寻找教育宝宝的“科学”方法,各种的找育儿书来读,在读育儿书的过程中,反思自己成长的过程,觉得自己曾经缺失的知识太多,开始大量的读书。 相比之前各种...  

    評分

    你的儿女,其实不是你的儿女。 他们是生命对于自身渴望而诞生的孩子。 他们借助你来到这个世界,却非因你而来。 —纪伯伦 《教养的迷思》要探讨的核心问题是父母对于孩子人格的发展有长久的影响吗?作者给出的答案也是明确的—没有。孩子是在同伴当中被社会化的。与其费力不讨...  

    評分

    困难在于,她通篇都在说类似“猫就是狗”,“一加一等于三角形”的话。概念混乱不堪,推理颠三倒四。根据有缺陷的数据、再用错误的逻辑组织起来,其结果就是得出看似合理其实无限荒谬的结论。 比如链接第一条吐槽,口音和同伴相似,而和父母不相同,即得出,人格受到同伴影响大...

    評分

    1、作者是在挑战育儿的常识,而实际上很多我们认为理所当然的“常识”诞生的历史也不久,这些“常识”一开始就是反抗传统的。只是由于整个社会对专家或专业人士的迷信,才让其成为众人普遍接受的常识。父母以及以父母为核心的家庭环境,并不能对孩子的人格发展产生决定性的影响...  

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