图书标签: 感动  亲和力  暖心  真情实感  教师，立教之本、兴教之源。  情感良品  治愈  震撼，感动   

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在北京工作的几年里，有幸认识了刘老师。有一次朋友聚会，大家相约一起去听听刘老师的讲课。对于不爱学习而且英语基础很差的我来说，就是抱着给他们作陪的心态走进了教室。一堂课下来，刘老师的精彩教学就深深的吸引了我。不同于以往那种老师在台上念，学生在台下听，全堂鸦雀无声的教学模式，刘老师用她热情洋溢的讲解，丰富新颖的内容，悦耳动听的语音，灵活互动的方式，寓教于乐，自始至终让课堂上气氛热烈，极大的激发了同学们的学习兴趣。她在课堂上只有表扬和鼓励，从来没有批评，并且会非常得体的化解学生回答不出问题的尴尬。上她的课，好比参加了一次活动，从来不会觉得枯燥，既学到了知识又享受了过程。刘老师是我遇到的最好的老师，没有“之一”。

亲爱的Cathy如同一棵美丽的大树，一直向阳成长，惠及，感动，感染了她的众多学生们。阅读此书，你会发现师生之间的美丽情谊。

亲爱的Cathy如同一棵美丽的大树，一直向阳成长，惠及，感动，感染了她的众多学生们。阅读此书，你会发现师生之间的美丽情谊。

亦师亦友，能碰上如此积极乐观，真诚热情的老师是一种缘分。书中师生友谊和Cahty对人对事真诚乐观，给我非常大的感动。向Cathy一样，做一个热爱生活，积极乐观的人

在北京工作的几年里，有幸认识了刘老师。有一次朋友聚会，大家相约一起去听听刘老师的讲课。对于不爱学习而且英语基础很差的我来说，就是抱着给他们作陪的心态走进了教室。一堂课下来，刘老师的精彩教学就深深的吸引了我。不同于以往那种老师在台上念，学生在台下听，全堂鸦雀无声的教学模式，刘老师用她热情洋溢的讲解，丰富新颖的内容，悦耳动听的语音，灵活互动的方式，寓教于乐，自始至终让课堂上气氛热烈，极大的激发了同学们的学习兴趣。她在课堂上只有表扬和鼓励，从来没有批评，并且会非常得体的化解学生回答不出问题的尴尬。上她的课，好比参加了一次活动，从来不会觉得枯燥，既学到了知识又享受了过程。刘老师是我遇到的最好的老师，没有“之一”。

读了《Cathy与你》一书，不得不说的几句话：刘畅老师在我眼中，永远是那么开朗、精力旺盛、富有朝气。她做事认真、执着；做人坦诚、热情。尤其是她对自己热爱的教学工作，更是把传道、授业、解惑与树人、师表进行了自觉的结合，这在当下教风、学风激清扬正的时刻，似一股清风，...  

跟Cathy姐认识很久了，但我是属于默默的关注的那种，从关注她QQ空间的日志开始，一篇不漏的读，她的文字总是能渲染我，让我静下来，身临其境的感同身受，她给人一种睿智、通透、豁达的感觉，给周围的人带来力量和爱。这本书记录她从教生涯的点点滴滴，也跟我们分享着她的爱和收...  

其实应该早点写写自己的读后感的，平时瞎忙这事就搁住了。我与本书作者是大学四年的室友，也是大学课堂上的学习搭档。她一直都是一个学习能力强，情感细腻，待人友善的人。她在华科大教书时，同在一个城市，我们的交集很多，印象中她就是一个born teacher。她愿意将自己的时间...

这本书文字比较亲切朴实，叙述的内容比较纯真，看完之后也会回想起自己以前上学时的师生情，确实很多内容很容易与自己产生共鸣，感动之余还可以看看别人的故事，身临其境地感受下温情。 看完之后其实又拿起手机和好久不联系的老师聊了一会。 生活中其实不需要刻意维持一些关系...