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发表于2024-06-15
认知升级 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2024
认知能力是否与生俱来?
不同人种是否有智力上的区分?
为什么一些国家在工程与科学方便表现突出,而有些国家则不然?
本书对“智力遗传论”进行了大胆的驳斥。理查德·尼斯贝特提出,智力不是由基因决定的,文化、教育和环境才是决定认知水平高低的关键因素。书中列举了大量极为精彩的证据,解释为什么学校会让我们变得更聪明,社会阶层对认知能力的不同影响,以及文化因素如何给不同社会群体带来突出的优势。
本书充分阐明,能打开通向未来认知进步大门的不是让人无能为力的遗传因素,而是像学校和社会环境这样可变可控的因素。只要我们努力改变我们的学习环境、工作环境和生活环境,接受良好的教育,就可以提高自己的认知。
理查德•尼斯贝特(Richard E. Nisbett)
密歇根大学心理学教授,世界上最具名望的心理学家之一。他曾获得美国心理学学会颁发的杰出科学贡献奖,以及其他很多国内外的奖项。他是美国国家科学院和美国艺术与科学学院的成员。本书和作者的另一本著作《思维版图》获得多项大奖,并被翻译成多种文字出版,另有著作《逻辑思维》。
其实没有必要读案例,基本上你读结语就够了。
评分挺有趣的一本书,讨论了与智力相关的心理学、社会学和教学法的研究成果,并且辅以丰富例证。措辞严谨,翻译的也挺好的。就是这书名真…无法反映本书内容。
评分简明讨论了影响智力的各种因素,剖析各个因素的参与度和影响程度。举的例子很多,参照的对象很具有代表性。读起来不算枯燥,是一本认知智力的参考好书。
评分标题党~更多是写儿童教育与智力发展的相关因素。。。
评分其实没有必要读案例,基本上你读结语就够了。
这本书和认知升级毫无关系,作者牵强附会的功力跻身一流。 智能由基因和环境哪一个决定? 对于普通人来讲,由环境决定。 也就是那句话,以大多数人的环境来讲,根本轮不到拼努力和天赋。 环境决定了你整天接受的学习材料是什么,人可以被训练的,但是你要有被训练的觉悟,可以...
评分我们的智力是天生的还是后天培养的?很多人很长时间以来都认为智力的高低是遗传基因决定的,从出生之日起即被注定,不可更改。即使我们为孩子创造再好的环境、送孩子去读再好的学校,他们的智力也不会提高。是这样吗?如果结论真的是这样,那我们何必去受教育呢。 《思维版图》...
评分this book is required reading for week2 of "intro to sociology" course by Princeton @Coursera. 首先这本书读起来需要点耐心,与其说是书,还不如说是学术论文。 作者仔细研究了市面有的各种关于智力的说法,从到底IQ智商是否可以正确衡量智力,到近年来人类整体智商的...
评分我们的智力是天生的还是后天培养的?很多人很长时间以来都认为智力的高低是遗传基因决定的,从出生之日起即被注定,不可更改。即使我们为孩子创造再好的环境、送孩子去读再好的学校,他们的智力也不会提高。是这样吗?如果结论真的是这样,那我们何必去受教育呢。 《思维版图》...
评分首先我要做的第一件事就是要搞清楚,我们班里有些人的学习很好,我想这应该不能说是天生就是很聪明的吧……
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