有邊界,纔自由:如何養育自信又自律的孩子 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024


有邊界,纔自由:如何養育自信又自律的孩子

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[美]珍妮特•蘭斯伯裏(Janet Lansbury)
機械工業齣版社
王正林
2017-10-1
190
49.00元
平裝
華章心理·父母讀本
9787111578284

圖書標籤: 育兒  教育  親子  心理學  自我成長  父母  方法論  教育心理   


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    发表于2024-07-04

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    圖書描述

    崩潰無助父母的實用工具書

    絕對有效的熊孩子防治手冊

    資深父母教練、兒童教育專傢

    珍妮特•蘭斯伯裏代錶作

    傳達美國當前極盛行的早教理念

    及其擔任父母教練的20年經驗

    覺得學步期兒童難搞?因為你不懂他的需求!

    探索邊界、挑戰父母,是學步期兒童的天生使命。

    為孩子設定恰當、明確、穩定的邊界,

    他就能自由而有分寸地探索世界!

    ◆ 內容簡介 ◆

    孩子不好好吃飯,亂扔東西,哭哭啼啼,

    蠻橫無理地頂嘴,咬人、打人、踢人,

    你讓他做什麼,他都說“不”,

    這是因為他到瞭情緒發育的關鍵期——“學步期”!

    學步期大約在1~3歲之間,

    這個時期的孩子會本能地尋求自主性,

    但他們同樣需要父母為其自由的探索建立安全的邊界。

    此時傢長的行為至關重要——

    過於嚴厲的打罵和懲罰會讓孩子感到羞愧,

    過於心軟的放縱和妥協會讓孩子缺乏分寸。

    隻有溫和而堅定地引領孩子,

    確立清晰明確、始終如一的規則,

    纔能贏得孩子的信任和配閤,

    為其一生奠定關鍵的心理基礎!

    本書集閤瞭資深父母教練、兒童教育專傢珍妮特•蘭斯布裏最受歡迎的文章,主題包括學步期兒童的常見行為和父母的有效應對方法。其中還包含各個年齡階段(不隻是學步期)孩子的無助父母嚮珍妮特發齣的真實求救,你也將看到珍妮特如何指導他們渡過難關。

    本書所說的“學步期”大約是1~3歲

    但本書適用於未處理好邊界問題的所有年齡的孩子

    孩子對邊界的需要有如在黑暗中駕車過橋。如果橋兩邊沒有欄杆,他們隻能慢慢試探性地通過。但如果兩邊有欄杆,他們就可以輕鬆自信地駕車通過。這便是孩子環境中的邊界給他帶來的感覺。

    愛孩子並不意味著時時刻刻都讓他高興。我們通常很難對孩子說不,但孩子值得我們直接而坦誠地反饋,以便他們可以將是非觀念內化於心,形成真誠的自律。

    —— 父母如何為孩子設定邊界 ——

    1. 像領導管理下屬那樣,迅速而平靜地予以反饋。如果孩子把皮球扔到你臉上,要簡潔明瞭、就事論事地告訴他:“我不讓你那麼做。如果你再扔皮球,我就要把它拿走。”同時要直接阻止那一行為。

    2. 用第一人稱直接交流。不要說“媽媽不想丫丫打狗狗”,而要說“我不想你打狗狗”,這種“你”和“我”之間的坦誠而直接的交流,正是孩子所需要的。

    3. 不要提齣不切實際的要求。不要指望孩子在聚會晚宴上始終中規中矩,或者陪我們在大商場裏逛整整一個下午。

    4. 讓孩子親身體會到自己行為導緻的後果。如果孩子亂扔食物,那他吃東西的時間也就到此結束。如果孩子拒絕穿衣服,那今天就不去公園玩瞭。這樣他就能在行為與後果間建立聯係。

    5. 允許甚至鼓勵孩子哭鬧。學步期兒童需要錶達憤怒、失敗、睏惑、倦怠及失望,我們要接受這些情緒,甚至鼓勵他們發泄這些情緒。

    (更多方法詳見本書)

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    著者簡介

    珍妮特•蘭斯伯裏

    (Janet Lansbury)

    珍妮特以前是一名演員和模特,成為媽媽後,她對傢長教育燃起瞭熱情,開始接受RIE創始人、國際知名早教專傢瑪格達•格伯(Magda Gerber)的專業培訓。過去20年裏,珍妮特在洛杉磯教授“RIE教養課程”,在眾多幼兒教育會議上發錶演講,寫過許多教養文章,是RIE董事會的一員。

    通過自己的網站JanetLansbury.com,珍妮特為全球成韆上萬父母提供支持,分享從自己的教養課程中獲得的寶貴經驗,以及作為三個孩子的媽媽的個人經驗。她擁有下載量最多的教養類播客之一“Janet Lansbury Unruffled”,曾獲《華盛頓郵報》大力推薦。

    美國當前最盛行的嬰兒早期教育理念

    “RIE育兒法”

    “RIE”是“Resources for Infant Educares”(嬰幼兒教育護理資源中心)的縮寫,這是一個全球性的非盈利性組織,緻力於通過教學、支持和指導改善嬰兒看護和教育的質量,由早教專傢瑪格達•格伯和兒科神經專傢湯姆•福利斯特(Tom Forrest)博士在1978年創立。

    這一組織所奉行的育兒理念被稱為“RIE育兒法”,其核心概念是:嬰兒是完整的人,即是有感情的、有意識的、直覺敏銳的、喜歡說話的人。他們是天生的學習者、探索者、科學傢,能夠測試各種假設,解決各類問題,理解語言及抽象觀點。


    圖書目錄


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    用戶評價

    評分

    為什麼要給孩子設立邊界? 如何給孩子設立邊界? 如何讓孩子遵守邊界? 孩子在摸索中成長,如同我們在黑暗中駕駛汽車,邊界給瞭我們方嚮,給孩子設立邊界讓孩子知道安全的範圍,他們行動會更加的自由。自由不是沒有規矩,而是閤理的規矩。 同時孩子也是叛逆的,如何讓孩子遵守這些限製? 在製定限製的時候最好讓孩子參與進來,通過讓他們感覺自己擁有掌握感來避免他們的抵觸心理。同時作為大人我們應該尊重孩子,而不是耍小聰明的去給孩子下套子,讓他們同意一些不閤理的要求,這樣隻會教會他們齣爾反爾。 孩子會不斷的挑戰你的底綫,這個過程孩子會做齣一些齣格的行為讓你懷疑眼前的小人是一個惡魔轉世,作為父母你需要的是剋製,理解孩子,溫柔並且堅定的執行這些限製。

    評分

    不忽視父母自身的情緒,忍但不縱容,給予邊際纔是最好的愛。裏麵很多的方法和其他書中相同,無論是《孩子:挑戰》,《How to talk so (little)kids will listen》,《PET》,《全腦教養》還是這本書,都是閤理設定邊界的前提下,認可情緒,而後創意地用閤適的方式和孩子交流。孩子雖然有他們成長階段性的挑戰,甚至被認為是小原始人,但他們也遠比我們想象的更懂事,關鍵還是看度,看方式方法吧。努力將這些內化成自己的行為與溝通方式。

    評分

    啓發很大,生娃之前就能用上

    評分

    算是與熊孩子建立有效溝通的實操手冊吧

    評分

    -_-要學會如何跟孩子說話。當麵對他們的時候,不要模仿他們說話,要嚮對待同齡人的方法去說話,而且多說短句。再設立邊界的時候,盡量用肯定的句子,不要用否定的句子去告訴孩子。要滿足自己需求的時候,再閤理引導孩子。

    讀後感

    評分

    为人父母才发现需要学习怎么样为人父母,有时候对于孩子大人,不吃饭,扔东西感到头痛,但是又不知道怎么更好的跟孩子沟通,这本书有很好的借鉴学习的意义。比如我以前都不知道婴儿也需要沟通的,比如说擦鼻涕这件事,孩子感冒了一直流鼻涕,不擦的感觉很脏,而每次擦都会把孩...  

    評分

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    評分

    这个世界上没有绝对的自由。当拥有绝对自由的时候,其实意味着另一种程度的束缚和不自由。 请想象一下,如果你走在两山之间的吊桥上,周围如果是完全黑暗的,即使桥在宽阔平稳,你每迈出一步都会感觉到没有确定感,充满不清不楚的恐惧。而若是桥的两边有护栏呢?当护栏绳索为我...

    評分

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