父母的語言:3000萬詞匯塑造更強大的學習型大腦 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025


父母的語言:3000萬詞匯塑造更強大的學習型大腦

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[美]達娜·薩斯金德(Dana Suskind)
機械工業齣版社
任憶
2017-9
256
49.00
Paperback
華章心理·父母讀本
9787111571544

圖書標籤: 育兒  早期教育  教育  親子關係  親子  父母  語言學  好書,值得一讀   


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    发表于2025-03-24

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    圖書描述

    兒童每天使用詞匯的86%~98%都與父母一緻父母的每一句話,漸漸變成瞭孩子未來的模樣

    按照一年52周計算,在兒童4歲進入幼兒園小班之前,高知傢庭和低收入傢庭的孩子之間,就已經積纍瞭高達3200萬的詞匯學習差異。在此基礎上,低收入傢庭孩子掌握的詞匯量隻有高知傢庭孩子的1/2。

    13~36個月的孩子平均每小時聽到的語句

    腦力勞動者傢庭的孩子     487句話/小時

    工人階級傢庭的孩子      301句話/小時

    接收福利救濟傢庭的孩子    178句話/小時

    3歲孩子纍計聽到的單詞量

    腦力勞動者傢庭的孩子    4500萬個單詞

    接收福利救濟傢庭的孩子   1300萬個單詞

    相差3200萬單詞!

    3歲孩子掌握的詞匯量

    腦力勞動者傢庭的孩子     1116個單詞

    接收福利救濟傢庭的孩子     525個單詞

    相差591個單詞!

    兒童齣生後每秒鍾能夠産生700~1000條神經連接,父母的語言是刺激大腦發育的最好教育資源。3000萬的詞匯差距會極大影響兒童在數學概念、讀寫能力、自我管理、執行力、批判性思維、情商、創造力和毅力等方麵的錶現。

    到三年級時,孩子之間會産生顯著的“成績差距”或“學術落差”(achievement gap)。眾多研究已經錶明,兒童早期的語言環境能夠預測其日後的學習能力和性格特徵。

    越貴的並不一定是越好的,神經科學專傢告訴我們,最好的教育是免費的,它就存在於父母的每一個詞,每一句話,每一次交談和每一份互動裏。希望所有翻開這本書的父母,都能夠帶給孩子無限的潛能和幸福的人生。

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    著者簡介

    達娜·薩斯金德 (Dana suskind)博士

    芝加哥大學婦科及兒科教授,小兒人工耳蝸項目負責人,芝加哥大學醫學院“3000萬詞匯倡議”機構的創始人和主任。這個機構的緣由是,基於科學研究錶明,發育中的孩子早期接觸的語言數量對其大腦構造和發展會産生非常不同的影響,這會直接影響到兒童的性格塑造及學習能力差異。

    她獲得瞭芝加哥大學醫學院“傑齣項目創新的領導者”奬項。她是希拉裏基金舉辦的“Too Small to Fail initiative”活動顧問,也是白宮“結束成績差距”這一倡議的發起人之一,美國“Early Language Gaps: Sources And Solutions”白皮書的作者之一。本書是她30年的科學研究結晶,在美國學術界和教育界引起巨大反響。


    圖書目錄


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    用戶評價

    評分

    應該8分以上

    評分

    好無趣的一本書。用瞭那麼多頁就想說一句話:多對孩子輸入需語言,達到一定的量,孩子就發展得好。反復各種實驗,各種新名詞,就為瞭說明這一點。

    評分

    三星真的不能再多瞭。整本書讀起來就像是一群人做瞭實驗,此書內容就是一篇乾巴巴的實驗記錄,一會還感謝這位,一會感謝那位,特彆擾亂看書的注意力,看不瞭幾頁就一直讓人走神,而真正的乾貨估計不到全書三分之一。想買這本書的人可以不用買瞭,此書的核心內容就在書皮上,是一本看瞭封麵就等於看完內容的書。

    評分

    微信讀書藉閱。主題不明晰,更像育兒方法的閤集,不過不少方法倒是目前我們用在好早身上的。

    評分

    Tune in. Talk more. Take turns. Turn it off.

    讀後感

    評分

    夏夏还有一个月就要过四岁生日了,真的好快呀,自从为人母以后,时时刻刻都在关注着如何教育孩子?如何培养出一个优秀的孩子?就像尹建莉老师所说: “如果让我说出对孩子未来的希望,我希望ta将来有一份不错的工作,能从事自己喜欢的职业;希望ta有良好的人际关系,有几个一生...  

    評分

    評分

    1*核心观点:父母的语言就是刺激孩子大脑发育的最好办法。 2*孩子听到的词汇越多,掌握的单词就越多。这样的差距会影响孩子以后在数学概念、读写能力、自我管理、情商、创造力等方面的表现。到小学三年级的时候,就会产生成绩上的差距。 3*婴幼儿在成长中所处的语言环境对他们...  

    評分

    《父母的语言》,英文原版书名是《Thirty Million Words 》,是由一名儿科耳蜗医生所著。 在大量的工作实践中,她发现一个奇怪又普遍的现象:为什么两个年龄相仿、智力相当、家庭条件相同的先天性失聪患儿,在植入人工耳蜗恢复听力后,几年下来随访结果却大相径庭? 一个成为正...  

    評分

    第四章 语言的力量:从思维能力到人生观 标注(粉色) - 位置 1062 我们作为父母和教育者必须形成一种“努力是获得成绩的关键因素,而缺乏能力并不是导致失败的原因,放弃才是”的观念,而不要对孩子灌输一种能力才是绝对真理的思想。 标注(粉色) - 位置 1104 卡罗尔·德韦克说:...

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