图书标签: 历史  民族史  中古史  华夏化  历史学  中国古代史  胡鸿  政治学   

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从作者对史记编序的解读上来看，已经是颇有出新。对“四夷”的梳理，也是很见功力。本书可读可读。

初看目录，感觉形散，读到最后还是能看到作者的思路所在：从华夏立场的自我发展、他者塑造，到南北方非华民族与政治体的融入、书写与比附，作者借用各种概念和不同维度，将作为常识的“汉化”过程更为细致地体现出来。宏观长时段下的华夏化，今人看到的“史相”，返溯本源，距离“史实”真是过于遥远。

内容四星半。另半星给胡老师的人格魅力。基本上这本书是胡老师对于魏晋南北朝政治史的一个思考（当然也用了很多民族史的分析视角和方法，比如整本书所使用的政治体视角），胡老师先是认为民族是一政治实体，背后主要是权力运作，具体讨论了对各种文化符号的争夺，侧重于政治分析（如华夏帝国的扩张极限取决于政权的政治体程度）由北向南，北方的民族政权建立到南方山地族群对“王化”的逃避。总的说，避开了民族史问题中的族群性讨论。而纯粹的民族史研究，只有附录三对“江”的探讨算是，大概是这种讨论太容易出现争议了。正如姚大力老师所言，如何将历史学专业化来应对当下社会对历史学的轻视，其一就在于民族史的研究领域，私亦认为，民族史！大学问！其将更丰富我们对历史学的认识。胡老师在结语说“山的那边是什么，只有翻过去了才知道”，与君共勉

以前对“华夏”“中国”这些共同体概念，我有着若隐若现的怀疑，如今读完此书，通过胡老师扎实详尽的文本分析，便有了些实在的认知。

胡老师的这篇论文，系统的分析了中国华夏体系的形成过程。从周的有夏到秦汉帝国的对外扩张，华夏的符号正式形成。中间几章则是从星象学、经学分析了夷夏之辨。最后作者选取了十六国这一典型时期，从“史相”和“史实”入手，阐明了十六国的汉化过程。

在歷史研究領域中，最忌諱卻也最容易犯的錯誤，莫過於詞語的意義錯置上。今天我們談論的“中國”跟古代文獻中的“中國”不是一回事，而對於更常見的“華夏”、“諸夏”等，更是莫衷一是。這主要是因為西方民族主義的傳入後所產生的影響，當“民族”、“國族”等概念建構之後，...  

原文：类书所引篇目有时也不可尽信。如…《太平御览》卷901引《南史·四夷传》“滑国条”，又引《后周书·四夷传》…，而今本《南史》无“四夷传”篇名，滑国在《夷貊传下·西域诸国》中。《周书》亦无《四夷传》，而称为《异域传》。 读者按：疑本书作者对引文理解有偏差，故...

作者在写各篇时的着力点都很讨巧。因为史料背后的真实太难搞，所以作者索性着眼于“史相”。这样一来，论证就容易很多，因为即使不知道史料背后的史实是什么，书写史料者的态度却是很明显的，书写史料的意识形态也是明显的。作者用了这个思路，很好厘清了不少概念问题。比如第...  

在歷史研究領域中，最忌諱卻也最容易犯的錯誤，莫過於詞語的意義錯置上。今天我們談論的“中國”跟古代文獻中的“中國”不是一回事，而對於更常見的“華夏”、“諸夏”等，更是莫衷一是。這主要是因為西方民族主義的傳入後所產生的影響，當“民族”、“國族”等概念建構之後，...