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东京大学通识讲座:贯通篇

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( 日) 东京大学教养学部
人民邮电出版社
刘红曼
2016-3
256
42.00元
平装
9787115415516

图书标签: 科普  通识  日本  通识教育  东京大学  成长  科技  谈话   


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    发表于2024-06-15

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    图书描述

    本书为日本东京大学通识讲座辑录,讲座打破文理界限,以东京大学特有的“自由七艺”理念为核心,重新引导知识与素养的回归。内容包括前沿科学与技术、哲学思辨、社会公共难题、历史新解、生命解谜、园林艺术探究等。讲座以生动的语言、有趣的角度来阐释知识与思想,并保留了讲座现场教授与听众之间的互动问答,重现临场气氛与求知的乐趣。

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    著者简介

    东京大学教养学部

    位于东京大学的驹场校区,是东京大学的跨学科研究以及新生前期课程学习的机构。凡入学东京大学的新生,都要在教养学部学习2年基础性课程。教养学部重视“自由七艺”的通识素养教育,跨越学科界限,贯通文理之隔,对各学科知识博约相辅,以培养思想开放、知识多元、思维创新的创造性人才。自创办以来,在跨学科研究领域以及优秀人才培养上都取得了卓越成绩,是日本教育和人才培育的典范模式。


    图书目录


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    用户评价

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    收获最大的是海德格尔存在主义思想的介绍。 脑洞最大的是地球各地质年代的大灭绝事件的介绍。 最有趣的是两位日本本土诺贝尔物理学奖得主朝永振一郎和汤川秀树的故事。 最感慨的是曾在二战中的美国被关押到沙漠集中营中的科学家运用自己的能量去改善世界上沙漠地区的饥饿状态。 最让人感到现实的差距的是黄土高原那篇,贫穷的人也可以很幸福,只有在外人的价值标准里,他们才是值得同情的。

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    不是为了考试,而是为了知识,了解世界而学习。想想自己的高中,真无趣…

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    不得不佩服日本的教育,能在高中时候感受这样一场培训该是多么幸运的事啊。翻译的不好,有点生硬,内容也不太适合阅读,明显是篇讲稿

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    用鬼脚图讲群论太生动了

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    温故知新

    读后感

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