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可以作為西方教育史的讀物，其中有些教育觀念已是過去的糟粕，無法參考。

1.原來這是一個虔誠的基督徒寫的文章，他極力動員大傢要有：知識、德行和虔誠，宗教算是西方教育起源的原因之一； 2.這本書一點都沒過時：雖然已過百年，但書中的觀點仍然讓人贊嘆；雖然已過百年，但書中的有些問題一直都存在；不知道是誇美紐斯預言太準還是教育停滯不前！ 3.在最早的時候，還沒有理論，教育傢講教育隻能從我們的日常經驗齣發，無論是動物的植物的，總之要依循自然的規律！

1.原來這是一個虔誠的基督徒寫的文章，他極力動員大傢要有：知識、德行和虔誠，宗教算是西方教育起源的原因之一； 2.這本書一點都沒過時：雖然已過百年，但書中的觀點仍然讓人贊嘆；雖然已過百年，但書中的有些問題一直都存在；不知道是誇美紐斯預言太準還是教育停滯不前！ 3.在最早的時候，還沒有理論，教育傢講教育隻能從我們的日常經驗齣發，無論是動物的植物的，總之要依循自然的規律！

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愚蠢的人需要受教导，好使他们摆脱本性中的愚蠢，这是无人怀疑的。其实聪明人更需要教育，因为一个活泼的心理如果不去从事有用的事情，它就会去从事无用的、稀奇的、有害的事情。P27 即使死亡隔得还很远，长寿有把握，品性的形成同样要及早开始，因为人生不应该消耗在学习上面...  

[cp]#大教学论-（捷）夸美纽斯著，傅任敢译[图书]#早上做的决定，想国庆没事观摩一下这些教育史诗，找皮皮借的书。本书成于十七世纪1632年，那个欧洲资本主义蓬勃发展，有取代封建社会的势头，英国詹姆斯正和国会闹得不可开交，预备统一英国。法国，德国等不甘示弱，想必捷克的...

——夸美纽斯《大教学论》 捷克作家夸美纽斯的《大教学论》，成书于1632年，是近代第一部比较系统的教育学著作，同时也是西方近代教育传统的奠基之作，虽然距今已经三百余年，有的地方也由于当时历史条件和科学发展水平的限制，掩盖了教育的规律与社会性等，但是这并不影响...  

——夸美纽斯《大教学论》 捷克作家夸美纽斯的《大教学论》，成书于1632年，是近代第一部比较系统的教育学著作，同时也是西方近代教育传统的奠基之作，虽然距今已经三百余年，有的地方也由于当时历史条件和科学发展水平的限制，掩盖了教育的规律与社会性等，但是这并不影响...  

愚蠢的人需要受教导，好使他们摆脱本性中的愚蠢，这是无人怀疑的。其实聪明人更需要教育，因为一个活泼的心理如果不去从事有用的事情，它就会去从事无用的、稀奇的、有害的事情。P27 即使死亡隔得还很远，长寿有把握，品性的形成同样要及早开始，因为人生不应该消耗在学习上面...