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图书标签: 哲学  儿童  教育  儿童哲学  童年与哲学  儿童教育  童年研究  育儿   

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日常生活的具体做法背后都依赖一定的哲学和假设，只是我们死记硬背的二形成的一些常识、习惯、观念让我们觉得这些不容置疑，其实一旦想明白了这些坚持的东西是如何被我们学会的，就知道他们的边界或者适用范围是在哪里，就会融会贯通不在固执己见了

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朋友借给两本书，其中一本是《哲学与幼童》。 在等飞儿学琴的时间我拿出来准备随意翻阅，却被深深吸引。 小约翰（8岁）问爸爸：爸爸，我有两只眼睛，每个眼睛都能看见你，为什么我没有看见两个你？ 爸爸首先表示理解他的诱惑，同时指出：你有两只耳朵，你对没有听到双重声音感...  

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