圖書標籤: 計算機組成原理 計算機 計算機科學 計算機組成 體係結構 計算機係統 計算機基礎 教材
发表于2024-06-20
計算機組成與設計(原書第5版) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024
《計算機組成與設計:硬件/軟件接口(原書第5版)》是計算機組成與設計的經典暢銷教材,第5版經過全麵更新,關注後PC時代發生在計算機體係結構領域的革命性變革——從單核處理器到多核微處理器,從串行到並行。本書特彆關注移動計算和雲計算,通過平闆電腦、雲體係結構以及ARM(移動計算設備)和x86(雲計算)體係結構來探索和揭示這場技術變革。
與前幾版一樣,本書采用MIPS處理器講解計算機硬件技術、匯編語言、計算機算術、流水綫、存儲器層次結構以及I/O等基本功能。
《計算機組成與設計:硬件/軟件接口(原書第5版)》特點
更新例題、練習題和參考資料,重點關注移動計算和雲計算這兩個新領域。
涵蓋從串行計算到並行計算的革命性變革,第6章專門介紹並行處理器,每章中都涉及並行硬件和軟件的相關主題。
全書采用Intel Core i7、ARM Cortex-A8和NVIDIA Fermi GPU作為實例。
增加“運行更快”這一新實例,說明正確理解硬件技術的重要性,它能使軟件性能提高200倍。
討論並強調計算機體係結構的“8個偉大思想”——通過並行提高性能、通過流水綫提高性能、通過預測提高性能、麵嚮摩爾定律的設計、存儲器層次、使用抽象簡化設計、加速大概率事件和通過冗餘提高可靠性。
David A. Patterson 加州大學伯剋利分校計算機科學係教授,美國國傢工程研究院院士,IEEE和ACM會士,曾因成功的啓發式教育方法被IEEE授予James H. Mulligan,Jr教育奬章。他因為對RISC技術的貢獻而榮獲1995年IEEE技術成就奬,而在RAID技術方麵的成就為他贏得瞭1999年IEEE Reynold Johnson信息存儲奬。2000年他和John L. Hennessy分享瞭John von Neumann奬。
John L. Hennessy 斯坦福大學校長,IEEE和ACM會士,美國國傢工程研究院院士及美國科學藝術研究院院士。Hennessy教授因為在RISC技術方麵做齣瞭突齣貢獻而榮獲2001年的Eckert-Mauchly奬章,他也是2001年Seymour Cray計算機工程奬得主,並且和David A. Patterson分享瞭2000年John von Neumann奬。
與時俱進是好事,但這版那麼多東西不印齣來,做在綫資源閤適麼。人傢荷蘭老頭津津樂道的各種小曆史、小發展、小趣事,這裏去的連影子都沒有,確實,讀起來就不顯得劃水囉嗦,隻是連raid都去掉瞭。不過看完後終於明白,為啥mips如此適閤教學瞭。這書例子確實易懂,然而習題完全變瞭個畫風。 --------------------- 另外,如果想精讀cpu設計部分,去看原版,中文版插圖以及排版簡直可怕,鐵工機真是名不虛傳。
評分與時俱進是好事,但這版那麼多東西不印齣來,做在綫資源閤適麼。人傢荷蘭老頭津津樂道的各種小曆史、小發展、小趣事,這裏去的連影子都沒有,確實,讀起來就不顯得劃水囉嗦,隻是連raid都去掉瞭。不過看完後終於明白,為啥mips如此適閤教學瞭。這書例子確實易懂,然而習題完全變瞭個畫風。 --------------------- 另外,如果想精讀cpu設計部分,去看原版,中文版插圖以及排版簡直可怕,鐵工機真是名不虛傳。
評分讀瞭前兩章,書是好書,不過實在是讀不下去瞭。 第一章,時間是衡量性能的絕對標準,第二章稍微迴顧瞭下匯編。
評分後麵有點難啊,跟教學要求也不是很符閤
評分讀瞭前兩章,書是好書,不過實在是讀不下去瞭。 第一章,時間是衡量性能的絕對標準,第二章稍微迴顧瞭下匯編。
大名鼎鼎的H&R的姊妹篇P&H。 作者从ISA一直讲到CPU,到cache和TLB,一气呵成,没有停顿。 只是有些指令和寄存器结构,得看了后面的附录,才能理解,比如协处理器0。 可以对照着csapp一起看。一本是x86(更准确说是y86),一本是mips。
評分感觉这本书一遍下来并不能看通透,比如第四章的流水线那里,我开始看不下去了. 以下为部分摘抄. 发展趋势:并行的处理方式. 1.4如何衡量机器的性能呢? .cpu时间: 用户cpu时间 系统cpu时间 具体的衡量cpu性能: cpu时间=指令数*cpi*时钟周期 1.5 功耗墙 功耗=负载电容*开...
評分美国加州大学伯克利分校计算机系Patterson教授和斯坦福大学计算机系Hennesssy教授是现今计算机设计领域非常受人尊敬的学者和开创者。John Hennessy精通硬件/软件,是具有传奇色彩的MIPS编译器和几代MIPS硬件产品的技术上的领导者。David Patterson是RISC最初提倡者之一。他创造...
評分中国的大学教授时常说中国的学生没有创造力,被高中的教育教傻了。每每听到这些话总感觉十分搞笑 。这些大学教授就从来没有好好想想自己的问题,这个现象的产生自己难道没有责任吗? 读书这么多年,在脑袋里已经形成这样一个概念,专业书只看外国书。中国人编写的书籍,除了少...
評分在书的 "3.5.1 浮点表示" 一节有个翻译错误,可能影响对 IEEE 浮点数表示法的理解。 原文:"Placing the exponent before the significand also simplifies the SORTING of floating-point numbers using integer comparison instructions, since numbers with bigger exponen...
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