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對於識人論詩的重要性，給我帶來瞭飛躍性的改觀。

葉嘉瑩先生的這本書，極大的提升瞭我對詩歌的鑒賞能力，今後努力不再做“半票讀者”

意外喜歡陳子昂的《感遇》蘭若生春夏，芊蔚何青青。幽獨空林色，硃蕤冒紫莖。遲遲白日晚，裊裊鞦風生。歲華盡搖落，芳意竟何成？描繪人生一種不遇的悲哀，深入骨髓。進一步在古代詩詞中對賦比興修辭手法的運用，比是由心及物，興是由物及心，賦是直接即物即心。看來自己常常用興而已。還有隱與仕的矛盾貫穿於這些有纔華的生活決定之中，不徹底從來都很難得以成全。喜歡作者從詩人齣生，際遇，教育，性格比較全麵去解釋詩性與內容的理解，讓我對李白，杜甫，王維，孟浩然有全新感性認知。唐代詩人的特性有瞭一些瞭解與感受。受益非淺。

2017年初 煙大圖。好像是這個版本 記不清瞭嘿嘿

這次最大的收獲來自比和興的區彆

与其说是说“初盛唐诗”，不如说是说“初盛唐诗人”。先生的“说”大致是这几方面： 说诗：律法平仄等技法。“感发”，从景物中透露出诗人对生命的感悟。 说人：作者的生平际遇和历史背景。 私以为，说人比说诗还生动。古代读书人仕与隐的矛盾、遇与不遇的纠结。若不了解，是无...  

叶先生赏诗，重在感发生命，也让我们看到生命生活的美好可爱与沧桑，让我们更真切地体味到生命生活本就如此。 困惑中，读完，才知道古代才子佳人也是常陷入彷徨中，入仕或归隐，各个选择不一，因此人生轨迹也即异同，反应在诗中的感悟更是不一样。 联想自己，初出校门，也很...  

盛唐气象，这个词我很熟悉，可是这气象怎么个辉煌法，我却拙于表达——除了能背诵几首缺胳膊少腿的诗句或者八卦一些不知出处的野史趣事。一直想把自己武装得专业一点，可惜没有针对我这种笨脑袋的教材。 先生把唐诗以及唐代关键性的诗人，放在中国古代诗歌发展的坐标上，引导...  

想要提高下自己的文学素养，再加上豆瓣上这书的评价真心好，便买来了。结果在书的题目上便发生了误会，我认为这书名不该叫《叶嘉莹说初盛唐诗》，该改为《叶嘉莹说初盛唐诗人》。从讨论作品变成了讨论作家，这可差得远了，就好比本想了解下鸡蛋好不好吃，却猝不及防的与母鸡相...  

如果说，了解一样东西，就像吃核桃一样，需要深入去探究，明白其中细理，讲究该如何吃，才能吃得最佳，我想，读诗必然是这样的一个过程。 打个比方，曾经看诗歌，在老师的带领下，我吃到了里面的些许核桃仁，品尝到了其中的美味，但是离开了老师，我面对的是整个核桃，于是吃也...