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发表于2024-06-21
知識的邊界 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024
大數據時代反思知識
因為事實不再是事實,專傢隨處可見
所有確定性都被連根拔起,話題再無邊界,沒有人對任何事情能達成一緻。
在互聯網的引領下,知識現在已經具有瞭社交性,流動且開放。溫伯格嚮我們展示瞭這些特點如何可以為我們所用。
——馬剋•貝尼奧夫(雲計算之父,著有《雲攻略》)
這本富有洞見的著作,奠定瞭溫伯格作為數字時代最重要的思想傢之一的地位。如果你想要理解信息洪流湧動對於我們的生活到底意味著什麼,那麼這本書就是你一直在尋找的指南。
——丹尼爾•H.平剋(全球最具影響力的50大思想傢之一,著有《驅動力》和《全新思維》)
《知識的邊界》是溫伯格的力作,他將無數微小的爭論——信息過載、迴聲室效應、大眾的智慧——整閤成瞭如何在知識網絡化時代生活和工作的一種洞見。
——剋萊•捨基(互聯網革命的偉大思考者,著有《人人時代》和《認知盈餘》)
《知識的邊界》(現今最瞭解互聯網信息結構的學者戴維•溫伯格最強力作,告訴你互聯網讓你更聰明瞭還是更笨瞭?)
曾經,我們知道怎麼去獲取知識。我們的答案來自於書籍或者專傢。我們會確定事實,繼續前進。而在網絡時代,知識已經進入瞭網絡中,齣現瞭史上最多的知識,但這些知識是不同的。所有確定性都被連根拔起,話題再無邊界,沒有人對任何事情能達成一緻。
然而,對於知識的捕獵者而言,這是最好的時期——如果你知道如何獲取知識的話。作者在本書中嚮我們展示瞭網絡化的知識(networked knowledge)如何增進對商界、科學界、教育界和政府的理解,並且,和人們不得不依賴傳統專業知識來源的時代相比,它又怎樣做到令人們可以做齣更明智的決策。
這本開創性的著作,動搖瞭我們知識觀的基礎——從事實的作用到書籍的價值到專傢的權威性——為知識在互聯世界的未來提供瞭具有說服力的願景。
戴維·溫伯格(David Weinberger)哈佛大學伯剋曼互聯網與社會中心的資深研究員,長年為《連綫》、《紐約時報》和《哈佛商業評論》等齣版機構供稿,還經常擔任美國國傢公共電颱《時事縱覽》節目的特約評論員。作為營銷顧問,他曾為多傢《財富》500強公司、頂尖傳媒企業 和諸多創意獨具的新創公司服務,還曾經擔任霍華德·迪安(Howard Dean)總統選舉團隊的高級互聯網顧問。 著有《小塊鬆散組閤》、《世界如此多姿多彩》、《新數字秩序的革命》,並與他人閤著國際暢銷書《市場就是談話》。
譯者 鬍泳,北京大學新聞與傳播學院教授,政治學博士。數字思想者和觀察者,著有《網絡為王》(1997)、《眾聲喧嘩:網絡時代的個人錶達與公共討論》(2008)、《信息渴望自由》(2014)等,譯有《數字化生存》(1996)、《人人時代:無組織的組織力量》(2009)、《認知盈餘》(2011)等。
高美,北京大學新聞與傳播學院碩士,目前在媒體擔任記者工作,多次赴歐洲交流采訪,曾翻譯齣版小說《窒息》。
總體而言有新的啓發,但感覺作者或許過於樂觀看待網絡的優勢,而對其缺點避而不談,難以令人信服。
評分互聯網時代下,知識的內涵在變化,知識的生産者從專業人士走嚮大眾,生産方式從private-public到open notebook和動態更新、眾包、群體智慧,知識的形態從綫性的長程結構變為全息的超鏈接超文本的形態,知識價值的評估從權威篩選走嚮大眾篩選和基於應用的篩選...這一切看上去蠻有啓發,但仔細一想,如果把知識視作一種産品,那麼上述內容其實和互聯網時代許多的産品所發生的變化並無本質區彆,隻是知識或許是最適閤網絡化的一種産品而已,而網絡化的知識,讓我們更加接近關於知識的真理。(對於教育工作者,自己的主要産品正是知識。那麼麵對互聯網時代的變化和挑戰,我們的職責和工作方式會發生哪些變化呢?)
評分乾貨大概就占四分一。
評分what we have in common is not knowledge about which we agree but a shared world about which we always disagree
評分過濾=價值
一 温伯格引用Russell Ackoff的所说的知识金字塔,最底层是数据,之上是信息,再上面是知识,最顶端是智慧。对我们来说,或许可以简化成三层,底层是信息,中间是知识,上层是智慧。通常,我们总是接触到各种各样的信息,就像人们在武汉新冠初期收到的类似“未发现人传人”的信...
評分第一,一切知识和体验都只是主观的解释。每个人看到的都是自己的视角,都只是世界的一部分,你想的可能和别人想的不一样。 第二,你对世界的解释会受到你所处社会的历史文化的影响。 比如这里有棵树,在小孩看来,树是用来爬的;而在伐木工看来,树是一种木材。这是因为他们的...
評分作者全篇反驳《浅薄》书中的观点:互联网让人变得更浅薄。 作者想说:互联网让人变得更智慧。但我认为两本书中想讨论的主体并不一样。浅薄中的“人”指的是个人。而本书中的“人”是人类。诚然,网络化的知识让人类的知识总量呈几何形式的爆发,精英们在互联网的便利中获益,但...
評分——网络时代人类比以前获得更多的知识和智慧了吗? 本书的核心要义是:网络时代知识没有边界,呈现网络化,与传统知识的获得方式和思维方式不同,网络时代知识的实体、专家如何用作、人们如何达成共识、思考方式如何变化、科学如何产生、决策和领导力如何达成,都有不同于以往...
評分1835年,达尔文还是一个26岁的年轻人,他乘坐“小猎犬号”游轮经过加拉帕格斯群岛。在那里,他在软体动物的壳里发现了一种微小的藤壶寄生虫,要知道这是非常罕见的,因为它们通常依附于石头上。在进一步检查这些寄生虫时,他发现了一些外表看起来极其类似甲壳纲幼虫的小幼虫,...
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