本書的核心理念源自芭芭拉﹒明托的《金字塔原理》，運用更符閤中國企業及中國人的特點進行詮釋。本書定位於一本金字塔原理通俗版和本土版（案例以中國企業本土案例為主），內容以金字塔原理這一工具的應用為主框架，新增瞭作者的觀點並側重於從“結構思考”的角度嚮大眾以更通俗的方式傳遞結構思考力在思考和錶達方麵的理念和方法。

曾任教於國傢部委直屬本科院校，2010年結束瞭四年的高校教師生涯，進入管理谘詢行業成為一名職業講師。因意識到思考力提升比知識更重要後，開始專注於結構思考力這一領域，作為職業講師為眾多500強企業提供過結構思考力的企業培訓，覆蓋包括企業中高層管理者、骨乾員工等上萬名學員，是國內在該領域內最有影響力的研究、實踐與推廣者。

他始終堅信“不忘初心、方得始終”，他所創辦的結構思考力學院是結構思考力提升的開創者，是一傢專注於結構思考力的研究、實踐與推廣的專業管理谘詢機構，從精品課、訓練營、微谘詢等方麵，為個人和企業提供一體化的結構思考力提升解決方案，從而幫助更多國人通過結構思考力提高生活品質和工作效率。