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如何阅读一本书

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[美] 莫提默·J. 艾德勒
商务印书馆
郝明义
2014-10-1
458
56.00元
精装
9787100106184

图书标签: 阅读  方法论  学习方法  阅读方法  阅读思考  读书  自我提高  思维   


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    发表于2024-06-16

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    图书描述

    每本书的封面之下都有一套自己的骨架,作为一个分析阅读的读者,你的责任就是要找出这个骨架。一本书出现在你的面前时,肌肉包着骨头,衣服包裹着肌肉,可说是盛装而来。你用不着揭开它的外衣或是撕去它的肌肉,才能得到在柔软表皮下的那套骨架,但是你一定要用一双X光般的透视眼来看这本书,因为那是你了解一本书、掌握其骨架的基础。

    《如何阅读一本书》初版于1940年,1972年大幅增订改写为新版。不论什么时候读,都不能不叹服作者对阅读用心之深,视野之广。不懂阅读的人,初探阅读的人,读这本书可以少走冤枉路。对阅读有所体会的人,读这本书可以有更深的印证和领悟。这是一本有关阅读的永不褪色的经典。

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    著者简介

    莫提默·J. 艾德勒(1902-2001)以学者、教育家、编辑人等多重面貌享有盛名。除了写作《如何阅读一本书》外,以主编《西方世界的经典》,并担任1974年第十五版《大英百科全书》的编辑指导而闻名于世。

    查尔斯·范多伦(1926-)先曾任美国哥伦比亚大学教授。后因故离任,和艾德勒一起工作。一方面襄助艾德勒编辑《大英百科全书》,一方面将本书1940年初版内容大幅度增补改写。因此,本书1970年新版由两人共同署名。


    图书目录


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    用户评价

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    格式化、“科学化”教育生产下的白痴……会看书的根本用不着看这个,不会看书的人也看不懂这本书,改成的《某科学的现代阅读方式》更合适一些 很多观点本应是不言自明的,很多划分只是为了满足客观中立的预设,总体上很智障

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    还挺实用的。作为入门选手读感觉或许更好。比如,假如我是在大一或者高中,而不是一把年纪的现在读到这本书,收获将会更大。个人读书史走了不少弯路,这本书悟到的,很多也都靠自己的经验教训摸索出来了。读书的最高层次,其实就是像学者做论文那样去读:围绕主题,同不同的书进行辩论。作者提到,读书需要主动进取,而不是被动接收。一味被动读书的人是容易读傻的。读书要读比自己高明的人写的书,如果明显看着一本书自己也能写出来,甚至能写得比他好,那就不要浪费时间去读了。而在读比自己高明的人写的书时,势必会感觉一种压力,一种艰难,不如俯视幼童舒服。但也正是在这种略为艰难的阅读中人有可能长进。否则,所获得的将永远只是资讯,而没有智慧。要是只想要资讯,刷微博微信好了,何必读书?最后说,读经典很重要,把几本经典读精,一起成长。

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    只是感叹下自己竟然看完了。大都是西方语境下的操作,看了犯晕

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    太严肃了,就好比为了获得线报而出尽浑身解数对嫌疑人进行严刑拷打一样。我自己的心得是读书应该是一个发现意外美的过程,而不是绞尽脑汁去揭穿别人。一加一等于二当然无可置疑,却也没任何惊喜,相反我更喜欢看到一加一等于三四五六七...等奇妙创意。

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    内容给我感觉有点繁琐啊。或许是我第二次读的关系,也可能是自己水平已经提高了很多的关系吧。

    读后感

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    这本书内容很多,但观念很简单,传达的核心就是读书的规则。我们说很多老者睿智,并不是指他们智力多高,而是他们能一眼洞悉人和事情的规则。因此说,这本书是能帮助我们在阅读方面达到睿智的好书。 规则往往是简单的。如果读完这本书,你在忙着摘抄四个层面的含义、步骤,忙...  

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    本书作者多年从事文学与编辑工作,具有广阔的阅读面及丰富的阅读经验,本书以流畅轻快的笔调,把有关阅读的观念和技巧清晰准确、层次分明地一一传达,处处透出理性分析的严谨清晰与循循善诱的平易近人,它不仅提供有关阅读的建议,对于论述性文章的写作也有一定帮助。 对于我...  

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    网络化时代,每个人都接受了大量资讯,优越感爆棚,严肃阅读似乎并不重要。 我看到一个人在他的朋友圈里写“我每天都阅读一篇公号文章,一年下来,也阅读了365篇文章,这样算来,也是好几本书了,对于没有读书习惯的我来说,也是一个很大的提升,突然很佩服自己。” 作为持续...  

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