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发表于2024-06-15
東大爸爸寫給我的日本史 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2024
「爸爸,為什麼要學歷史?歷史有什麼用?」
學會解讀歷史,而非死背歷史
輕鬆、有趣卻深刻的日本史,教科書中學不到的日本史
本書是作者寫給15歲的女兒,以父親的口吻、用通俗易懂的話語述說日本歷史的發展。即將上高中的女兒,向在東京大學歷史系任教的父親問出:「為什麼要學歷史?歷史有什麼用?」為了讓女兒了解歷史的本質,讓女兒不受限於課本上枯燥單調、僅羅列歷史事件的「斷代史」,而能更深入理解日本的歷史及日本在世界史中的角色,作者開始撰寫這本「前所未有的日本通史」。
此書分成「劍」、「心」、「寶」、「鋤」四部分,分別從歷史事件討論對日本中心論的反思、宗教信仰與歷史建構、日本國家之形成,以及武士階級與尊王攘夷運動。每一部份各有十三章,每章以短短一千字討論一個歷史事件。
劍之章
以象徵貴族武器的黑桃看「日本史」的本質。從賴山陽的《日本外史》出發,指出尊王攘夷思想下僅以日本觀點看日本歷史的盲點。
心之章
以象徵神職人員的信仰的愛心介紹日本的神話。討論《古事記》和《日本書紀》中的「故事」是如何被創造出來以塑造大眾的日本印象。
寶之章
以象徵商人財產的鑽石說明日本的國家形成。從大化革新到平安時代的怨靈,介紹日本的國家形成與文化發展如何受到中國文明的影響。
鋤之章
以象徵百姓農具的鋤頭挖掘自鎌倉時代開始的歷史。探索武士政權、佛教文化、戰國時代、鎖國、尊王攘夷思想對日本帶來哪些變化。
作者並沒有詳述每個事件或時代的細節、不需記誦繁複的人名、地名及年份,而是引領讀者以全新的角度探索歷史,將被現今教科書分解成瑣碎斷代的歷史重新展現整體的面貌。本書特別之處在於作者並不單論述日本的歷史事件,而是著重古今思想的傳承和日本與東亞其它文化上思想的交流,以期讀者以宏觀的視角閱讀日本歷史。
小島毅(Kojima Tsuyoshi)
1962年生。東京大學畢。專攻中國思想史。現任東京大學人文社會系研究科教授、「日中歷史共同研究」委員、日本學術會議連攜會員。在專攻領域的著作有《中國思想與宗教的奔流》(中國的歷史07,講談社)、《朱子學與陽明學》(放送大學教材)。針對一般讀者的著作《義經的東亞》(勉誠出版)以宏觀的視野描寫蓬勃的日本中世樣貌,與其破壞性的演出所帶來的衝擊。之後也陸續發表充滿爭議與話題的作品《近代日本的陽明學》(講談社)、《靖國史觀》(筑摩新書)、《足利義滿》(光文社新書)等。
譯者簡介
王筱玲
中文系畢。曾任職出版社。現為自由編輯工作者、《日日》中文版主編、《美術手帖》特刊中文版主編。譯有:《小星星通信》(合譯)、《圖說西洋美術史》、《情書》(合譯)、《燕尾蝶》(合譯)、《安藤忠雄:我的人生履歷書》(合譯)。
没有井上清左的那么激进,但倾向还是很明显。入门的通俗读物,看了评论原来不是我一个人觉得台版翻译差…
评分书名过于商业,且文不对题。不是通俗历史的介绍,侧重于历史观念的辨析,对于教科书,特别历史教科书中的一些问题有客观的分析,内容不流于表面。可惜作者的史笔太差,缺少剪裁,这种写法实在读之乏味。
评分台版翻译问题很大,主要有两点:1.用冗长的口语取代简洁的特有名词/概念,这样既啰嗦又容易丧失准确性,根本达不到“易读”的目的。2.句子又臭又长,而且不符合汉语句子的组成逻辑和习惯,十分难读。至于内容,重点在讲历史观而非历史,而且较为零散,需要有一定日本历史基础才能看懂。有空要找简体版看一下。
评分这本书看似短小简单,实则非常难,里面包含了对整个日本史近代以前部分的批判与澄清。将隐藏在日本史书写与教授背后一方面试图摆脱中国、东亚影响的皇国史观与一方面面对西方时的妄自菲薄予以再审视。试图站在当时人的立场来看待当时发生的事件,谦卑地,不作强求地引起读者——女儿的思考。从尊皇攘夷的思想来源入手讲日本史被建构出来的隐含着的目的。一方面这种思想史的研究给予历史研究以崭新的角度,一方面这几乎动摇了历史赖以生存的基础,因为历史真相只能被接近,然而叙述历史的角度由今人的观念决定,不断地推翻、质疑历史的叙述,历史何以容身?
评分專業史學家的通俗作品。很受啟發。這個時候就知道“專業訓練”的重要性了。日本的讀者是幸運的,專業史學家願意跟讀者分享自己的讀史心得和史學觀。
对日本的历史,相对来说,还是比较客观的描述,特别是在其中,对于历史上,实际使用汉字来记录事件阶段与后来使用日文记录的阶段,思想方面的对比。 此外,因为是给小孩子写的,内容篇幅不太长,也没有太难以理解的地方,更没有所谓的弯弯绕,浅显易懂一词,可以用在此处。 当...
评分相信提到日本史我们首先想到的都是日本文化研究的著作《菊与刀》;是司马辽太郎的小说《关原之战》、《德川家康》;是黑泽明的电影《蜘蛛巢城》、《战国英豪》;是大河剧《平清盛》、是《坂上之云》;是卡通《聪明的一休》;是游戏《太阁立志传》《信长之野望》……而我们东方...
评分说来,是本有些难度的书呢,对于我这种纯外行的人来说。虽为外行,但自认为历史观还是相对正确的,平日里尽量纠正观念上的偏颇,也开始试着寻找一些立场。 收到这样的赠书,非常开心,写下一篇小记,以为念。 看书的时候,想到了自己上高中那会儿的情形。那时候真的很爱学历史...
评分日前,读了一本名字很幼稚的《东大爸爸写给我的日本史》。平心而论,这本书的确是写给中学生的,书中的内容和历史观念等在历史专业内部看并不新奇,但就呈给中学生或者说一般读者的“通俗历史读物”而言,书中的历史观却又是前沿的、新鲜的。特别是对那些只受过教科书教育...
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