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智能的结构

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[美] 霍华德•加德纳(Howard Gardner)
浙江人民出版社
沈致隆
2013-7-1
470
CNY 88.90
平装
9787213056154

图书标签: 心理学  多元智能  教育  思维  教育学  加德纳  认知发展  方法论   


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    发表于2024-06-27

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    图书描述

    《智能的结构》一书于1983年出版后,多元智能理论风靡全球,成为21世纪全球主流教育思想之一,在全世界掀起了教育改革的浪潮,也促进了中国素质教育改革的深入开展。它标志着多元智能理论的诞生,被心理学界誉为“哥白尼式的革命”。

    加德纳首次在《智能的结构》中提出人类具有的七种智能,对多元智能理论进行全面而系统的介绍,向传统的心理学观点和流行的智商测试发起了有力的挑战。

    这是一本心理学、教育学从业者不可不读的经典,也是用心的父母应当了解的基本教育心理理论。

    在这本《智能的结构》(经典版)的20周年导言里,作者回顾了这一理论的形成过程,介绍了这一理论在教育实践中的应用,并展望了这一理论未来的发展思路。

    多元智能理论的中国区推广人沈致隆先生积累多年经验,再次审校《智能的结构》(经典版)译文,使之更加准确清晰;“经典版”还隆重呈现了大师小传,带领读者走近加德纳。

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    著者简介

    [美] 霍华德•加德纳(Howard Gardner)

    当今最具影响力的发展心理学家和教育学家,多元智能理论创始人,被誉为“多元智能理论之父”,“推动美国教育改革的首席科学家”。

    哈佛大学教育研究生院心理学教授和教育学教授,曾担任哈佛大学“零点项目”负责人,长期从事智能理论、创造能力、领导能力、艺术教育等研究。

    被世界各国二十多所大学授予心理学、教育学荣誉博士学位。出版二十多部专著,被译为二十多种文字,在世界各地影响广泛并广受赞誉。


    图书目录


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    用户评价

    评分

    这个理念竟然超过二十多年了,也是适应单纯的智力测试而发展出来的产物。智能还是能力,这依然是一个问题。

    评分

    书不错,只是可以再简洁一些。六大智能的分类(还可增添),语言智能(语文、英语),音乐智能(音乐、歌唱、演奏),逻辑–数学智能(数学代数、逻辑学、物理、无机化学),空间智能(数学几何、地理、美术、有机化学),身体动觉智能(体育、手工、物理化学生物实验),人的认知智能(历史、政治、生物、哲学、心理学)。

    评分

    论文形式写就,支持多元化、个性化的教育。对学习发展心理学有一定帮助。

    评分

    理论上并无大的新意,对划分的各种智能成分较好也科普的讲述,适合教育学参考

    评分

    2017.11.23-2018.04.24 描述现象,主观归纳,少有总结,没有启发。

    读后感

    评分

    生命的质量、厚度和内在的张力,与健康有关,与信念有关……其实,这远远不够。生命的质量还在于对“人类智能”的认识;在于自己的潜能是否被开发,智能强项是否得到发展;在于我们在阅读经典名著的过程中,是否能汲取其睿智的思想,让自己达到觉悟与升华。 1999年的一本《多...  

    评分

    本文作者提出人类具有的七种智能,对多元智能理论进行全面而系统的介绍,向传统的心理学观点和流行的智商测试发起了有力的挑战。从事智能理论、创造能力、领导能力、艺术教育等研究。智能逻辑常用测试的问题,绘画,计算,推理,逻辑、观察,空间立体认知能力 。 后工业社会多...

    评分

    皮亚杰认为当儿童进入前运演阶段时,他们开始使用大量心理符号来表征他们所遇到的事物和事件,逐渐拥有在头脑中构建世界的能力。但这种能力是有限的,局限之一是“儿童是以自我为中心的”,在这个年龄段的儿童完全没有意识到“他人眼中的世界与自己是不同的”。他是证据就是三...  

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    皮亚杰认为当儿童进入前运演阶段时,他们开始使用大量心理符号来表征他们所遇到的事物和事件,逐渐拥有在头脑中构建世界的能力。但这种能力是有限的,局限之一是“儿童是以自我为中心的”,在这个年龄段的儿童完全没有意识到“他人眼中的世界与自己是不同的”。他是证据就是三...  

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