性格的力量 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2024
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繁体网页保罗·图赫 (Paul Tough)
机械工业出版社
2013-5
212
36.00元
平装
9787111421917
图书标签: 儿童教育 心理学 教育 育儿 心理 思维 成长 个人修炼
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发表于2024-06-16
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图书描述
《性格的力量:勇气、好奇心、乐观精神与孩子的未来》内容简介:思想决定行为,行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。来自美国最新的幼儿教育理念,摒弃传统教育的智力偏见,以专注力、自控力、好奇心、责任感、勇气和自信心等品质塑造为核心,从小培养孩子的好性格!
《性格的力量:勇气、好奇心、乐观精神与孩子的未来》发人深省、值得期待的新书必将彻底转变我们养育孩子的方式。
好性格让孩子受益一生!
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著者简介
保罗•图赫(Paul Tough),《纽约时报周刊》(New York Times Magazine)的编辑,他长期以来深入研究并撰写了大量教育、儿童性格开发、贫困与政治方面的文章,其中包括《纽约时报周刊》的封面文章“性格教育”“收入差距”“奥巴马的反贫困政策”等。同时,他还身兼美国公共广播电台“美国人的生活”栏目的记者、Open Letters的创刊编辑。他的作品也经常出现在《纽约客》(New Yorker), 美国知名网络杂志Slate, 《绅士季刊》(GQ),《时尚先生》 (Esquire)等杂志上。
图书目录
中文版推荐序 海蓝博士
前言
第一章 问题儿童都来自异世界? /1
01改变,没那么简单 /1
02不幸的孩子也都是相似的 /7
03童年的创伤会影响孩子的一生 /8
04消防队效应:别忽视幼儿的感受 /10
05无论你是否觉察,所有的经历都会写在孩子的身体里 /12
06生命不能承受之压 /15
07富人的小孩为什么更聪明 /17
08在原子层面,找到问题的根源 /19
09慈爱的鼠妈妈培育出优秀的鼠宝宝 /25
10别担心“宠坏”孩子 /28
11你帮孩子储备自信了吗? /31
12幸福是一种能力 /33
13身处窘境,怎样做才能成为一名好妈妈 /36
14家是永远的港湾 /37
15改变,远离宿命的诱惑 /39
第二章 塑造孩子的黄金性格 /45
01史上最有创意的课堂 /45
02后天培育的乐天派 /47
03优质教育的代表 /50
04性格力量和美德 /53
05自控力和意志力 /56
06物质激励是白费心机 /59
07专注力 /61
08责任心 /64
09自控力 /65
10勇气 /68
11成就未来的7种性格力量 /69
12要成功,首先要学会失败 /74
13自律性 /79
14好习惯 /84
15身份效应 /87
16性格成绩单 /90
17失败是成功的“捷径” /93
第三章 学会思考 /97
01慢动作,多思考 /97
02失败不是宿命,只是一种选择 /103
03一位女象棋手的故事 /106
04另一种关爱 /109
05天才象棋手的成长 /113
06成败之间 /116
07奇迹创造者 /118
08真正的快乐 /123
09乐观与悲观 /126
10一场完美的比赛 /129
11未知的可能 /132
第四章 孩子的成功之路 /137
01大学的谜题 /137
02最后的赢家 /139
03幸运儿 /142
04弥补差距的5种关键能力 /145
05重塑命运 /150
06艰难的蜕变 /153
07我有一个梦想 /155
08缩小差距的最佳阶段 /158
第五章 成长的完美路径 /163
01精英阶层传统教育体制的致命弱点 /163
02找到最好的抚养方式 /168
03我们的出路何在 /171
04一种乐观的教育改革模式 /175
05帮孩子走上成功之路 /180
致谢 /183
注释 /187
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收起)
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用户评价
评分
☆☆☆☆☆后半部分无数次令人想起某剑桥毕业物理学家转行打造了国际教育界衡水中学/KIPP(雾)的校长……(想写书评)
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☆☆☆☆☆才看到第二章,是本好书!有数据支撑、有案例分析,简洁、深刻地将西方学术界关于青少年教育的前沿研究成果进行科学的整理、对比,最终归纳出“性格的强大力量”,而且揭示了未来教育的方向。
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☆☆☆☆☆通常这类书不会告诉读者具体怎么做,而是阐述并试图证明作者的观点,副标题的五个词就是本书的核心。书种的例子大多基于“实验+数据”,以及部分真实的事例,看看没什么坏处,多少会有些启发。毕竟,比尔盖茨的书单里有它。
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☆☆☆☆☆六星推荐。内容根本不像书名所显示的那么肤浅。推荐给每个或迟或早将为人父母的朋友,尤其最后一章读着隐隐泪光。又一本改错书名的好书,书名至少有三个《简明美国教育改革史》、《美国低收入家庭教育情况调查报告》和《最新教育心理学重点实验汇编》。
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☆☆☆☆☆2015年2月21日大年初三读,2015-60,单位7。
读后感
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☆☆☆☆☆作者并没有写“如何”去帮助失败的孩子和失败的学校,仅仅是讨论了什么事有效的,什么事无效的。这是一本眼界开阔,超越常规的书。我想对学校领导,教育相关的官员、老师和广大的家长同志们说一声,孩子童年期的内心很脆弱,需要用心的倾听和呵护,这时期发生的任何伤痕都会带...
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☆☆☆☆☆近年来看过了不少心理学、时间管理的书、杂志、文章,也看了不少育儿的书,发现教育的核心和心理学这些书里讲到要成功(不是名利那种成功,就是单纯的成就自己意义上的成功)的要素是殊途同归的,就是性格养成,更简单一点就是习惯的养成,前面也有书评里面讲了,大教育家...
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☆☆☆☆☆ 评分
☆☆☆☆☆一、非认知能力 整本书强调了非认知能力在人一生发展中的重要性,而这种能力在当今社会,变得更加重要。 因为我们面对的不再是一个一考定终身的社会,而是充满变化和挑战的社会,只有自身不断学习成长才能适应社会需要。我们和孩子一起,都在迎接面对未来的挑战。 非认知能力虽...
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