序
序一　在觀念的追問中遇見詩意　於丹
序二　人、人學與“中國的羊皮捲”　秦朔
序三　問自己一個與生命有關的問題　吳曉波
自序　一切智慧皆來自體驗　車建新
開篇　隻有體驗能激活大腦嗎？
第一章
從認知開啓心智之旅
每周問一迴“我是誰”
“我是誰？”
“我和你”還是“你和我”
齣發點決定你的未來
認知相對論
“驢叫踢驢”與認知偏差徵
智慧有多遠
學會體驗纔能擁有當下
更重要的是體驗他人的體驗
“當下”是“今天”的一萬倍
請把當下意識作為一種習慣
愛迪生的發明很難嗎
從認識冼星海到認識自己
人是人的外因
如何去除曠野的雜草
機會就是集中精力
流行文化就是讀懂當下人性
儒傢文化的正負極
第二章
思維模式決定一生的質量
“榫”是結構的標版
五個剖麵就能看到真相
思維地圖
什麼是“自我設限”
再說“設限他人”
牛眼和鵝眼
隻有主角，沒有配角
他人的眼光是另一麵鏡子
假如是老穿皺衣的小孩
“思維環境”的影響力
思維庫存
怎樣不讓有意義的記憶蒸發掉
“阿凡達”思維
用形象思維去預見未來
大腦要做眼睛的老師
審美：世界的認定
第三章
成長就是嚮成功下訂單
成就感是人的引擎
成長讓生活更美好
我的成長靠“先苦後甜”的價值觀
工作纔是好生活的捷徑
“用肺工作”是精神力的凸現
做強技能與當代青年的歸屬感
即時分析為能力之王
“三勢論”是我的創業之寶
我的“三我論”
硬幣隻有兩個麵
公園裏的海豚
工作興趣是°的
“心跳”是工作情感的標準
“靈感”是創新的酵母
習慣決定人的品質
好習慣形成加速成功的“鏈”
細節是成功的“分子”
附錄
附錄一　父親母親：我成長、成纔的根
附錄二　“四情五感”強的員工纔是好員工
後記
讓我們認識作為哲學體驗者的車建新
· · · · · · (收起)