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图书标签: 想读的书  数学教育  教育教学   

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断断续续看了很久，有一些教学案例值得借鉴，看完其实没记得太多内容，不过没关系，读书这种事，不用带着功利心。

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大篇幅和系列书中的内容重复。狠狠心，就在deadline读完了。

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