圖書標籤: 文化與中國轉型 文化 社會 袁偉時 中國 曆史 中國研究 政治
发表于2024-06-26
文化與中國轉型 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024
《文化與中國轉型》內容簡介:在中國的轉型過程中,中國傳統文化究竟扮演瞭何種角色?三綱五常是不是該全部丟掉?讀經熱、國學熱是否值得提倡?我們是不是還需要繼續學習西方的現代化?中國共産黨與普世價值的關係如何?政治改革應該從哪裏如何啓動?醫療、養老、教育,這“新三座大山”該如何搬走?砸日係車事件,該如何看待?
就上述牽動億萬國人的問題,著名學者袁偉時將一一展開敘述。潑辣的語言,一針見血的見解,鞭闢入裏的分析,袁老先生在嬉笑怒罵之間將中國傳統文化對中國轉型的桎梏做瞭全麵的探討,令人深受啓發。
袁偉時,男,漢族。1931年12月生,廣東興寜人。中山大學哲學係教授。主要研究領域:近代中國。已結集齣版的著作有《中國現代哲學史稿》、《晚清大變局中的思潮與人物》、《中國思想散論》、《路標與靈魂的拷問》、《告彆中世紀——五四文獻選粹與解讀》、《近代中國論衡》、《中國的曆史教科書問題》、《大國之道》、《文化:中國與世界》、《昨天的中國》等。主編《現代與傳統叢書》、《荒原學術文叢》、《牛虻文叢》等。
自稱“曆史在哪裏扭麯,就要在哪裏突破”,他在《中國現代哲學史稿》的後記:“如果我們不願再做受譴責的一代,就必須麵對嚴峻的現實,從百年的屈辱和挫摺中充分汲取教益……學術與盲信勢同冰炭。因此,我的信念是:我隻把我看到的曆史本來麵目寫在紙上。”。
攻擊性太強,真的管用的炮彈卻又太少。
評分很難想象袁偉時已經80+瞭。
評分攻擊性太強,真的管用的炮彈卻又太少。
評分對所謂的“普世價值”,不能反思,所以理解不夠,又要歌頌,所以憋著勁兒撓不到地方,看得真是替他捉集。跟杜維明對談一章是唯一還可以看看的內容。這類文章,當學貫中西纔有資格作,可惜袁先生好像都夠嗆
評分真正的常識,是普世價值。一切解析以此為依據,還會有那麼多疑問嗎,遵循恒定的價值依據。袁老,把問題說的如此清晰有調理,…隻能說目前這狀態,是統治階層的不作為,知而不為。憤怒
这种书籍的讨论权作是一种无病的呻吟,不看也罢。 不说其他,就说说所谓的“三纲五常”和当前现状,以及一些所谓的“民主”。 中国传统文化中真正有用的部分是什么?为何要保留?保留的方法又是什么?如何推行? 三纲五常如果被明君所用,那是好的(别说不同时期,不同国...
評分关于传统文化是不是对中国的进步有窒碍作用,很多人都会给出一个模棱两可的答案,大多会批评它几句,然后说其不可或缺。真正能不和稀泥的人少之又少,袁老这次力作,批评的尖锐程度超乎了想象。但他讲的又是大实话,句句在理,读之让人不得不服啊~~~
評分关于传统文化是不是对中国的进步有窒碍作用,很多人都会给出一个模棱两可的答案,大多会批评它几句,然后说其不可或缺。真正能不和稀泥的人少之又少,袁老这次力作,批评的尖锐程度超乎了想象。但他讲的又是大实话,句句在理,读之让人不得不服啊~~~
評分最为有意思的是居然将不同的声音放在了最后一页。 因为不同观点,热评的文字被置于最后一位,这是豆瓣的自动置顶和置底规则? 刚发的帖子,被无端的放在在首页,居然都是5颗星。 太值得回味。 豆瓣,不说是自由的地方吗? 原帖见:http://book.douban.com/review/5674212/
評分不过,我很不明白现在国人的社会文化,以及自己身边的文化氛围,现在人的心理状态,或社会的心理状态,即将面临毕业,我们千千万万的大学生归宿哪,希望经济转型成功的同时,社会文化也要同步,大学教育也要同步,不要牺牲太多的大学生这一代。教育与社会最直接接触的就是大学...
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