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圖書標籤: 敘事學  文學理論  熱奈特  敘事學研究  文藝理論  文學  法國  Gérard_Genette   

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評分☆☆☆☆☆

分類很細緻，也不排除一定的偶然性和武斷性，是一部關於敘事學方法論的工具書。完全能夠挑幾章有利於在畢業論文裏自圓其說的部分活學活用，但也要注意辯證地摘取，避免生搬硬套的牽強附會。

評分☆☆☆☆☆

普魯斯特贊歌

評分☆☆☆☆☆

把時間的雙重性分析的很通透明瞭

評分☆☆☆☆☆

敘事學術語的來源。敘事學給人的感覺是，學瞭如同沒學，有些東西就在那兒，我們隻是將它說齣來而已，可說齣來又如何呢？老師說“敘事學不做價值判斷”，確實如此。此書令人最感興趣的地方，在於敘述者、敘述、敘事、故事的區分，時間倒錯，聚焦方式，與元故事敘事。最大的特點在於“文學批評與文學理論閤為一體”，此書幾乎是從《追憶似水年華》上生長齣來的，簡直蔚為奇觀，也從側麵說明瞭《追憶》作為二十世紀文學傑作的地位。

評分☆☆☆☆☆

辭格三集都很難找全完整的英譯，中譯也放棄瞭。聽導師說其中有一處熱奈特的分類法終於導緻他自己不得不在腳注中坦承自己目前還沒找到一個閤適的文學作品作為某類的例證。然後我們也就分不清這些分類中到底多少是嚴謹的，多少又是遊戲性質的。

評分☆☆☆☆☆

前三章 故事时间叙事时间的关系。分析《追忆似水年华》1时间时序问题；2时长（时距）问题；3频率，4语式（直接叙述和间接叙述、自由间接，视点）5语态，叙述行为。主人公与叙述者关系？ 《新叙事话语》叙事情境的分类，叙述者与作者的关系，受述者与读者的关系，暗含作者与潜在...  

評分☆☆☆☆☆

前三章 故事时间叙事时间的关系。分析《追忆似水年华》1时间时序问题；2时长（时距）问题；3频率，4语式（直接叙述和间接叙述、自由间接，视点）5语态，叙述行为。主人公与叙述者关系？ 《新叙事话语》叙事情境的分类，叙述者与作者的关系，受述者与读者的关系，暗含作者与潜在...  

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

一篇作业。 ---------------------------------------------------------------------------------------------------- 摘要：热奈特《叙事话语 新叙述话语》以《追忆似水年华》等文本为例，阐述了叙事学中顺序、时距、频率、语句等问题。本文针对热奈特关于叙事时距的有关定...  

評分☆☆☆☆☆

前三章 故事时间叙事时间的关系。分析《追忆似水年华》1时间时序问题；2时长（时距）问题；3频率，4语式（直接叙述和间接叙述、自由间接，视点）5语态，叙述行为。主人公与叙述者关系？ 《新叙事话语》叙事情境的分类，叙述者与作者的关系，受述者与读者的关系，暗含作者与潜在...  

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