一系列对低年级学生的建筑设计学习有针对性的实验性的方法与手段是本书的介绍重点，并以学生的作业成果为佐证。提供建筑设计入门的一些方法和开始设计时用得到的知识点，并希望以浅显精简的叙述与解释，达到方便易用的目的。

内容提要

一系列对低年级学生的建筑设计学习有针对性的实验性的方法与手段是本书的介绍重点，并以学生的作业成果为佐证。提供建筑设计入门的一些方法和开始设计时用得到的知识点，并希望以浅显精简的叙述与解释，达到方便易用的目的。

目录

总序

前言

第一章 开篇—课程的介绍与组织

第二章 大师的作品分析—建筑的基本问题

第三章 建筑设计入门

第四章 方案雏形—建筑形式研究

第五章 进入建筑—方案的整体深入

第六章 最终成果—存在的一些问题

第七章 课程总结—存在的一些问题

后记

参考书目