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可以学一些时间管理方法，但终究是各人的事，没有普适的解决办法。

以理论上来说，并没什么特别的。作者应该没怎么看过学习心理学的书。比较推崇的是作者的实践，在实践方面是比较细致的。

Don't look at the reviews. They are so bad. Just read the book itself and you'll find it useful.

Don't look at the reviews. They are so bad. Just read the book itself and you'll find it useful.

这本书让我为我一直以来独树一帜的记笔记方法找到了理论依据，其余就剩下克服拖延了诶~

关于本书的内容已经有人总结了，我就不必多说了。字数不多，一个下午就看完了，方法论的书关键在于实操练习。只是看完这本书，联系到自己读大学的经历，不禁感叹，中国大学生都在低效学习！ 我不能说所有中国大学生都如此，那些名校学生更有自主性，但是，占据庞大人群的二...  

看过Scott Young的TED视频，也有幸追随过这一学霸级人物的学习博客，他始终提倡的理念是：从你的生活中学习。整体性学习这一观念，其实已经被广泛的传达了，但是究竟要如何去做、去练习，还是比较模糊。书中介绍了整体性学习的概念、结构、阶段等信息，又讲解了其中的一些细节...  

重新做的笔记2014-10-17 为什么你的课程枯燥乏味？ 因为没有和你熟悉的事物建立联系，陌生的、复杂的，却又没有什么『动力』。比如政治学，如果一节课有20元拿，考过一定分数就有奖金，那就非常有动力。当然，事实上直接拿钱的情况很少，更多的是满足虚荣心和成就感。 ...  

下文详细介绍学习模型与笔记方法 （文末有大量欣欣写的笔记流图片） 一、整体性学习 1.原书概念vs欣欣修改版 “笔记流”这个名词最先出自于斯科特·杨所著《如何高效学习》书中。作者是加拿大人，曾用一年的时间自学完成了 MIT 公开课上正常情况下需要四年才能修完的计...