图书标签: 阅读  教育  大量阅读的重要性  学习  思维  方法论  李家同  文学   

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说孩子的，其实这些道理大人也该去实践

201511，14号从图书馆借来的。20151128读完并做了下笔记。20151129号下午去还了。

201511，14号从图书馆借来的。20151128读完并做了下笔记。20151129号下午去还了。

观点就是书名，论证的不够深刻，作者的功力一般但热情很高。个人感觉在初中高中这个时间，应该大量阅读泛读，为以后奠定基础，年龄大了很多书都走马观花，而且对自己成长的影响会越来越无力。

写得一般，没有什么崭新有趣的观点，比郝明义的《越读者》差远了。

全书应该是少年读物，或者至少是强调阅读的鸡汤，通俗易懂的指出了阅读的重要性，如和数学、科学、理解能力都有很大的关系。在教育孩子的过程中，我们应该引导他们去读一些一般认为是枯燥无味、毫无文学气味的文章，比如一些有关热传导的常识类的文章（我就是小学读这种课外书...  

这是一本很薄的小册子，其实更像是作者的一篇论文，论述大量阅读的好处，阅读的对象更适合是教育工作者。其论述的道理也很浅显，即通过大量阅读的文化刺激，提升一个人的普通常识，逻辑思维能力，更重要的是阅读能力还影响到一个人理科学习的能力。 总之，读书总...  

刚刚看完它的试读，比较期待完整的看完。这本书在网络上还没开始出售，当当没有，卓越缺货中。但看了试读我也觉得是一本不错的书。它没有用大量的文字要说教，让我们要增加自己的阅读量，只是通俗的讲了很多实际生活中的确会出现的问题。那些语言能力的缺乏，真的会影响...  

学习到： 1、阅读的收获在于：互动；接受文化刺激；获得新视野。 2、带脑阅读：以前很羡慕一种人，他们总是能一针见血看出问题本质，能够对问题进行预判，我很想成为这样的人却不知途径。本书为我解答了这个困惑。书里讲了个例子，泰晤士报有次报道伊朗国王，里面有个细节是国...