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不否認葛老對國內英語學界的貢獻及其英文水平，但我可以認真負責地說，這是本錯誤百齣的詞典(絲毫不誇張)。即使拋開曆史局限性和語言變化發展，也能通過語法句法知識，通過歷史語料事實證明瞭此書中諸多觀點，不但經不起語言事實的檢驗，就算放在曆史語境中，那些觀點也是站不住腳的。（即排除瞭用現代英語發展的語料事實，去有失偏頗地評判以往著作的觀點。）以至於英文初學者也能看齣那麽多錯誤。但那篇"iconoclastic" comment裏的確也有些言不屬實，冤枉葛老的地方。既然本書錯誤百齣，裏邊例句也多有不地道、不實用、過於陳舊之處；所以若不想被誤導，就別讀這本書。想學好英語，是該像曾在北大演講的英籍專傢說的，把這本書“扔齣窗外”。等有瞭相當的閱讀量和知識水平，再翻翻AHD,M-W或Garner's用法詞典。

小詞、介詞；同義詞分析得不錯，但是有些內容過於與時代脫節。總是寫“此語不用”之類個人分析，無其他資料佐證。

十分強大

工具書

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作者機度的不客觀。想當然所以然。 作者不能通过語言表述方面的“没有根据”去说明任何问题。 其次，作者干脆就没有读完葛老的解释，完全就是主观臆断。 一，我严重质疑作者的理解能力。 [以下引文均选自《葛传椝英语惯用法词典》上海译文出版社2012版] （1）葛老的present是这...  

葛传槼：“英语活字典” 来源：《21世纪英语教育周刊》第209期A5版 　姓名:葛传槼 　生卒:1906—1992 　籍贯:上海 　简介:葛传槼，中国民主同盟盟员，我国英语教育界先驱之一。幼时家境清贫，初中辍学后自学英语。1921年考入上海电报传习所，翌年至崇明县立中学任教。1925年...  

作者機度的不客觀。想當然所以然。 作者不能通过語言表述方面的“没有根据”去说明任何问题。 其次，作者干脆就没有读完葛老的解释，完全就是主观臆断。 一，我严重质疑作者的理解能力。 [以下引文均选自《葛传椝英语惯用法词典》上海译文出版社2012版] （1）葛老的present是这...  

读英语不能不看这本葛老先生传鬶的字典 葛老以惯用法名冠于世，他最为人津津乐道的就是写信指出英语惯用法专家福勒在《现代英语用法》中的错。 学英语不能不放到上下文中学习词汇的usage 这本书绝对可以伴你一生  

1. 本书解释： advocate 是及物动词，后面不可加介词，如不可说 He advocates for reform。 advocate 后面很少接以 that 引导的从句，如很少说 He advocates that due attention (should) be paid to reform。 朗文解释： advocate for (American English) Those who advocate ...