目錄
前言
第一章 行為的精靈
一、“董事會”
二、精靈的激動
三、與裂腦人一起生活
第二章 感覺的剝奪
一、希伯和利裏的實驗
二、剝奪與覺醒
三、航天局的委托
四、“化學感覺”
第三章 學習的發生
一、學習的多米諾現象
二、聽而精之，莫聰於耳
三、視而形之，莫明於目
四、環境、孤兒、智商
第四章 記憶痕跡
一、稚年一見，皓首不忘
二、渦蟲－人－痕跡
第五章 飢餓與肥胖
一、飢餓生物說
二、飢餓心理說
三、飢餓社會說
第六章 性與情
一、性欲試探
二、性的生理因素
三、心理快感
四、從愛情到婚姻
五、離異、再婚、單身和獨居
第七章 緊張反應
一、情緒緊張
二 個人控製中心
第八章 行為工藝
一、試誤與頓悟
二、小步原則
三、教學的“導航係統’
四、生物反饋
第九章 藥物與意識狀態
一、意識和意識狀態的變化
二、藥物與意識狀態的變化
三、無憂無慮的境界
第十章 通磁術和催眠術
一、庸醫與騙術
二、催眠術
三、鎮痛現象
第十一章 人格
一、人格釋義
二、精神分析的人格理論
三、新精神分析的人格理論
四、人本主義的人格理論
五、行為主義的人格理論
六、我們怎樣評價一個理論
第十二章 心理變態
一 正常不正常
二、生物性變態
三、心理性變態
四、社會性變態
五、變態行為的一個主要原因：“我是誰？”
第十三章 精神治療
一、原始的觀點
二、生理療法
三、心理療法
四、社會療法
五、整體性治療
第十四章 行為脫敏
一、帕蒂的障礙
二、特威塔邁爾和巴甫洛夫
三、脫敏
四 關於脫敏療法的辯論
第十五章 遺傳與行為
一、遺傳與生命
二、後天的生長
三、認知的發展
四、遺傳谘詢
第十六章 為人父母
一、動物實驗的啓示
二、要不要孩子？
三、父母的角色
四、雙親離異的孩子
五 代際衝突
第十七章 心身問題與攻擊行為
一、心身問題的曆史驛站
二、攻擊行為的環境說
三、攻擊行為的心理說
四、攻擊行為的生物說
五 小結：攻擊行為與心身問題
· · · · · · (收起)