目 录
序言
引言
一 思维的工具一一图
1.笛卡尔坐标
2.法拉第力线
二、图示与图象的思维特点
1.形与数的统一
2.动与静的结合
3.抽象与形象的联系
三 中学物理中常用的图示
1.矢量图
2.力线图
3.流线图
4.谱线图
5.流程图
四 中学物理中常用的图象
1.正比例函数图象
2.反比例函数图象
3.一次函数图象
4.二次函数图象
5.三角函数图象
五 图示与图象对学习和运用物理知识的指导作用
1.描述物理现象
2.反映动态特性
3.启发科学思维
4.充当实验助手
六 图示与图象在中学物理解题中的应用
1.物理图示的应用
2.物理图象的应用
结束语
主要参考资料
· · · · · · (收起)