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因为书中有很大部分篇幅都是在讲学术泰斗们的生平事迹、八卦趣闻，所以读起来倒不累。据说书里一些内容不够准确，比如我发了某一页的图表到朋友圈，我导看到之后回了一句：“错误！”可是我导拆完台之后并没有告诉我错在哪里，只能供我自己去遐想了。

需要多次阅读的经典

这是我看过的最好的教科书之一。虽然说的是传播学，却涵盖了心理学行为科学各种方面。国外的许多学者，在很大程度上，眼光比较通透，思维没有那么多局限性，写的即使是专业论著，读起来也很有乐趣。

因为书中有很大部分篇幅都是在讲学术泰斗们的生平事迹、八卦趣闻，所以读起来倒不累。据说书里一些内容不够准确，比如我发了某一页的图表到朋友圈，我导看到之后回了一句：“错误！”可是我导拆完台之后并没有告诉我错在哪里，只能供我自己去遐想了。

需要多次阅读的经典

一位学长和我讲要学习新闻传播，就先看看它的历史，对整个学科有一个理解，后人的汇总书目虽然干货很多，但会限制对学科的思考。于是我选择打开《传播学史》：“任何涉入一条新的河流的人都想知道这里的水来自何方，它为什么这样流淌。” 全书的整个框架就是先介绍了影响传播学...

“我去吃饭，然后呆了35年。” R•K•默顿回忆说。 1941年11月23日，应拉扎斯菲尔德的邀请，R•K•默顿偕妻子来到拉氏在曼哈顿的寓所吃饭，这是他们第一次见面。但是，当默顿夫妇来到拉氏寓所门口时，拉扎斯菲尔德却称要去全国广播公司评论一个广播节目，饶有兴致的默...  

尝试写读书笔记。 一、读书，也是在读自己 阅读，是读作者，也是在读自己。读作者建构的那个世界，他的所见所想，他关心的，喜欢的。也读自己，每个人都会依据自己的思维对作品有不同的解读，读自己的所思所想，所关心的，偏爱的。每个人的感觉sensation和感情feel...  

“我怀疑这公认的传播学史。”E.M.罗杰斯在他的《传播学史——一种传记式的方法》序言里如是说，然而，打个不恰当的比喻，就如在家长控制欲下苦苦挣扎的孩童最终也成了强势父母的翻版，他某种程度上仍然继承了施拉姆的叙事结构，将传播学术发展化约为欧美主流学术圈研究者个体...