寫在書前的譯後感
編譯說明
第一章 故鄉和傢庭
徽州人
我的傢族――績溪上莊鬍氏
第一章 我的父親
青年期的傢難
考試和書院教育
吳大徽的知遇
在颱灣任知州和統領
第三章 初到美國：康乃爾大學的學生生活
與不同種族和不同信仰人士的接觸
我對美國政治的興趣
放棄農科，轉習哲學
第四章 青年期的政治訓練
公開講演的訓練
學習議會程序
對世界主義、和平主義和國際主義的信仰
第五童 哥倫比亞大學和杜威
文科各係的教授陣容
杜威和實驗主義
實證思維術
第六章 青年期逐漸領悟的治學方法
《詩三百篇言字解》
《爾汝篇》和《吾我篇》
論“校勘”“訓詁”之學
第七章 文學革命的結胎時期
革命的導火綫
孤獨的文學實驗大膽的革命宣言
第八章 從文學革命到文藝復興
國語的文學文學的國語
文學革命的數種特徵
中國文藝復興的四重意義
第九章 “五四運動”――一場不幸的政治乾擾
陳獨秀入獄的經過
“科學”和“民主”的定義
“問題”與“主義”之爭：我和馬剋思主義者衝突的第一迴閤
第十章 從整理國故到研究和尚
國學季刊發行宗旨
我在乾些什麼
研究神會和尚的始末
第十一章從舊小說到新紅學
第一部“整理過的本子”
新紅學的誕生
第十二章現代學術與個人收獲
揭穿認真作假的和尚道士
老子比孔子更“老”
並不要打倒孔傢店
雙綫文學的新觀念
再談談中國思想史
中古期的宗教
駢體文有欠文明
現代的中國文藝復興
· · · · · · (收起)