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夏山学校

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(英)A.S.尼尔
京华出版社
周德
2002-01
262
20.00
平装
9787806006566

图书标签: 教育  儿童教育  开放教育  育儿  夏山学校  尼尔  自由  早教   


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    发表于2024-06-16

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    图书描述

    本书中所进行的实验,显然难以在今日社会中重复进行。这不仅仅是因为没有像尼尔这种独立特行的人予以实现,更重要的是今天的父母们很少有人关心儿童真正意义上的“幸福”,因为真正的幸福绝不只是单纯的学习上的“成功”。虽然事实如此,但本书的重要性仍然不会因此而丝毫减低。本书分为六章,主要内容包括序言:自由、爱与生命、夏山学校、儿童的教育、宗教与道德、孩子的问题、家长的问题、问题与答案。

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    著者简介

    A.S.尼尔(A.S.Neill ,1883—1973)

    20世纪最伟大的教育家之一,誉满全球的夏山学校创始人。

    夏山学校创办于1921年。作为现代教育史上最著名的学校,被誉为“最富人性化的快乐学校”、“ 因材施教的典范”, 充满了无穷的活力。尼尔认为:“让学校适应学生,而不是让学生适应学校。”他用60年的时间,在夏山学校实践了这个突破传统教育观念的理想。《窗边的小豆豆》的“巴学园”便是以夏山学校为原型创办的。

    1960年本书出版后,迅速在全球掀起持续不断的“夏山热潮”,各个国家、各种肤色的儿童纷纷前往夏山就读。本书仅在美国,10年就销售超过200万册,并被600多所大学指定为教育必读书。目前,本书已经被翻译成越来越多的语言,被越来越多的孩子、家长、专家奉为人类不可缺少的教育经典。


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    用户评价

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    啊我已经完全被尹建莉、佛罗姆和本书作者这些人洗脑了。

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    有人说这是一部容易让人走偏的书。当然,若没有像尼尔那样的实践经验和理论基础,没有他对孩子本身的坚定的信任和丰足的爱,确实容易走偏。这是伟大的尼尔提供给大家的自由样板。但这个样板却没有办法不偏不倚的移植,成功的关键还是在于尼尔本身。

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    作者很多的教育理论到现在也不过时,讲到给孩子自由环境的重要性,应试考试的弊端。读完反而非常失落,觉得这个时代在退步,虽然早就接触这种教育观,但自己还在困在旧的教育制度里动弹不得。更可怕的是,还用自己的权威,把这些思想粗暴地传递给下一代。

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    尼尔介绍了自己创立的夏山学校的各个方面,包括校规、教学理念、夏山学校的学生、发生在学校里的一些事情。可以看出尼尔有独特的教育理念,虽然没有上升到理论层次,但他的学校会替他讲述他的教育梦想。

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    自由与诚实:夏山学校的两个关键词

    读后感

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    坦白讲,我小时候偷过东西,然后你能想像到的,被老师抓住了,回去叫家长。然后和我亲爱的老爸说一句经典的废话:小时偷针,大时偷金。这话对吗?你不知道吧,呵呵,《夏山学校》的作者尼尔以肯定的语气说,错,错,错。   看出来了,你想知道夏山学校是一所什么样的学校。...  

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    因为有了小孩,所以找了先关于孩子教育的书读。 这本书,真是经典了。 尼尔的思想,放在现在看依然先进。所以,由衷地佩服他。 当然,在中国这个现实的环境,我真的没有勇气完全按照书里的说法让我的孩子完全意志的自由。 力所能及吧,力所能及的平等对待他尊重他,力所能及...  

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    大概熟识我的人都知道我想要办学校开书店的梦想,如果我有一个学校,它一定是有充分自由、没有权威的存在,人和人之间的互相尊重不再是因为学生和老师的身份,而是因为彼此的认知、甚至只是因为作为人的存在。每个人在环境中的选择是完全自发的。(但我不排斥诱导性学习^_^)尼...

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